文档介绍：丝鹇学位论文作者签名:唱呼学位论文作者:露独创性声明学位论文版权使用授权书签字日期:。。,弓年乡月岁勘菽月弓日C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模夯夭槐C埽厶师本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。口保密期限至年月止签字日期:年露呷名期签字导日
』删『骸骸篺㈣㈣㈣舢『录目中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.蕴逵妒颗嘌勘甑慕舛痢体育硕士的知识能力结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.逵妒靠纬碳捌涮逑瞪杓频幕驹颉第绿逵妒靠纬躺柚孟喙匚侍獾鞑椤体育硕士课程设置现状的调查分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯√庖谰萦氡尘啊璴芯克悸酚敕椒ā理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。概念界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.咛甯拍罱缍ā理论框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯..⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..日Ⅱ菁⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·⋯⋯⋯⋯⋯⋯
第绿逵妒靠纬烫逑档母慕杓啤第卵芯拷崧塾胩致邸参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.附录禾逵妒孔ㄒ笛谎芯可纬躺柚玫鞑槲示怼附录涸诙疗诩淙〉⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.=崧邸主要调研结论的应用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯课程体系设计思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯课程体系设计步骤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究的主要结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究新意与不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯有待研究的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯秊‘录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..
体育硕士专业学位研究生教育课程体系设计中文摘要体育人文社会学硕士生指导教师龚坚副教授邵平一、研究内容、思路和方法硕士专业学位在我国起步较晚,从年开始试办以来,历经了二十余年的发展,近几年专业学位类别增多、培养方式丰富、招生规模增加。我国体育硕士专业学位是新增的专业学位的类别,从年隆短逵妒孔ㄒ笛簧柚梅桨浮出台开始,至今只完整培养了煸谥叭嗽焙届全日制研究生。课程学习在硕士研究生培养过程中占有比较重要的地位和作用,合理的课程体系是其培养质量的基础性保障。本文围绕“对现行体育硕士专业学位研究生培养方案中的课程体系进行改进性设计哪勘晷匀挝裾箍Q芯俊研究的主要问题有三个方面。一是什么样的课程体系方能保证和实现体育硕士的培养目标要求。即提出体育硕士专业学位研究生课程体系设计的基本要求;二是体育硕士专业学位研究生课程现行体系存在什么主要问题;三是如何改进体育硕士专业学位研究生课程体系。本研究按照“理论建构、实证分析、实际应用”的总体思路展开。借鉴研究生教育创新理论、本质论、层次论、类型论和模式论等研究生教育的相关理论和课程价值论、行为主义学习理论、认知主义理论、建构主义学习论、课程与教学政策论等课程教学基本理论,以“体育硕士专业学位研究生培养目