文档介绍：第卷第期长春大学学报. .
年月.
文章编号:———
大学生弱势群体扶持对策研究
汪洋,袁旭东
.长春大学软件学院,吉林长春;.长春大学外国语学院,吉林长春
摘要:随着中国社会改革的深入,各种社会矛盾凸显,在大学生中弱势学生数量越来越多,并形成
一种现象,渐渐成为影响大学生全面发展和高校的和谐稳定的重要因素。研究高校大学生弱势群
体问题不仅促进了教育的公平,实现高等教育健康快速的发展,而且在构建社会主义和谐社会的过
程中有着重要的现实意义。
关键词:大学生;弱势群体;扶持;对策
中图分类号:. 文献标识码:
我国高校大学生弱势群体的现状和特点
. 当前弱势学生群体中弱势学生数量增加快。类型多
弱势学生群体绝大多数来自下岗职工、农民工、城乡贫困居民和残疾人等弱势群体家庭。.经济困难家庭
产生的高速度,使弱势学生群体的绝对数量增加。目前,我国高校弱势学生群体已达余万人,占大学生
总数的四分之一。竞争过程中表现出来的差异类型也越来越多,相对弱势的学生类型也就更多。
. 心理弱势群体越来越突出
在学习上、能力上、经济上还是社会关系上所表现出来的差异,都有可能折射在心理上而形成强弱之分,
往往是在这些方面处于劣势的学生容易产生心理弱势,当然,还有在这些方面因巨大变化带来的学生情感上
的调整失控,落差较大,形成新的弱势群体。依据长春大学级新生心理状况调查的数据,学生中
存在不同程度心理问题的学生比例平均约为% ,与中国成年人% 一%存在不同程度心理问题的比例
相对照,新生中存在心理问题的学生占有相当比例。
. 学生弱势群体的影响力越来越大
弱势群体本身也聚集成团,为维护自身利益,通过成立贫困协会等形式,形成庞大集体,利用集团、协会
的影响力以发展扩大自己的社会势力,引起社会广泛关注。部分弱势群体的学生对自己弱势形成原因归因
不正确,要么思想颓废、态度消极,要么敌。。。会、仇视他人、自我毁灭或者报复同学和老师。这种不满情绪
已引发了不少问题。
对高校大学生弱势群体扶持的对策措施
. 思想上的扶持
作为一名合格的大学生,应该是把学会做人、学会正确的思维方式以及学会知识三方面结合在一起的。
作为高校的教育工作者应帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,在他们踏上漫漫的人生之路的过程
中,给予扶助与引导,提高他们对挫折的忍耐力,教会他们正确对待和处理人生道路上遇到的问题,帮助他们
树立崇高的理想,并能清醒认识到生活的挑战和成功的机遇,在人生道路上不断开拓进取、自强不息、顽强拼
搏。所有这一切都有赖于思想政治工作的加强和完善。
收稿日期:
基金项目:吉林省教育科学“十一五”规划重点课题
作者简介:汪洋.,男,吉林省长春市人,长春大学软件学院助教,硕士,主要从事教务管理工作与研究。
第期汪洋,等:大学生弱势群体扶持对策研究
. 经济上的扶持
从经济上对高校学生弱势群体进行扶持,
政策体系,加大对教育乱收费的查处力度,实行“差别定价法”的收费政策,促进高等教育经费投入主体多元
化的形成,促进教育公平的实现;其次是要营造良好的学生助学环境,保障教育公平,尤其是要健全