文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
地方高校学科建设机制研究——兼以N大学为例
姓名:单佳平
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:刘海波
20080301
摘要本文以地方高校学科建设作为研究对象,从地方高校学科建设的实际情况出对影响学科发展的动力因素、学科的整体发展趋势和学科自身的发展阶段进行了学科建设是高校一项具有战略意义的基本建设工作,是高校可持续发展的生命线。在高等教育的大众化、国际化以及教育需求多样化的背景下,高等学校之间的竞争日趋激烈,其竞争的核心内容之一就是学科建设的水平。发,研究其学科建设的发展规律。论文对地方高校学科建设性质进行了深入了解,分析研究,指出推动学科发展的力量主要是学科建设内在逻辑、社会需要和学科组织机制等,学科的发展是有阶段性的,高校学科建设应顺应现代学科发展潮流,在学科建设基本理论框架建构的基础上,从时间维度和空间维度对地方高校学科建设机制和发展战略展开了研究。总结了地方高校的学科发展呈现出较为明显的时间段特点,以学科建设的标志性成果一获得硕士学位授权点和博士学位授权点把地方高校的学科建设时期划分为三个阶段:教学型阶段、教学型向教学研究型过渡阶段和教学研究型初期阶段,提出了不同阶段学科建设的目标和策略选择。同时认为地方高校学科建设战略目标的实现,还需要有与之相适应的合理的学科结构。在学科建设发展的不同阶段,在不同的发展战略下,需要有不同的学科结构相匹配,地方高校学科建设中的结构主要有门类结构、组织结构和梯队结构,门类结构主要涉及学校学科的布局安排、组织结构影响学科管理的效率、梯队结构则决定了学科的可持续发展,这三种结构总处在不断的运动、变化和发展过程中,是一个动态的平衡体,只有不断进行动态调节和重新组织,才有可能处问题、三种结构各自的特点、构建与发展阶段相适应的学科结构的原则,提出了学科建设结构的形成与构建、学科梯队的打造与培养等方面的得失利弊,验证前地方高校学科建设理论体系,有助于探索我国地方高校学科建设的发展规律和有效途径,有助于地方高等学校学科建设的改革实践,为地方高校或其他类型高校逐渐向综合化、开放化和国际化趋势发展等。于较好的功能结构状态。为此主要研究了目前地方高校学科结构的现状和存在的学科结构优化思路和方法。最后以笱0咐治鲎芙崞湓诓煌⒄菇锥窝Э平ㄉ璧恼铰匝≡瘛面理论探讨的现实依据。本文通过对地方高校学科建设机制较为系统的研究,形成了一套比较完整的的学科建设提供理论和实践上的参考。【关键词】地方高校学科建设机制.
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呲凰叭墨随第一章绪论第一节研究背景和问题提出本文研究的对象是地方高校的学科建设工作,因此既与高等学校发展自身的规律有关,更和整体的发展现状及时代背景有关,只有通过对背景的分析,才能准确提出研究的问题,把握研究的目的和意义;地方高校学科建设的概念涉及到地方高校、学科及学科建设等多个问题,明确研究对象的范畴、内涵的十九世纪以来,地方高校在世昴范围内蓬勃兴起,成为推动世界高等教育发展的一支充满活力的新生力量。我国改革开放以后,伴随着教育体制改革的深入。全国各地新建了数百所本科层次的地方高校,其中仅世纪之交“专升本的学校就达嗨佟8耆ü逃乱捣⒄雇臣谱柿希耆ü共有高校所,其中地方院校所,比年增加既üü咝9布普猩耸万人,其中地方院校招生人数万人,ü究圃盒9布普猩耸万人,其中地方本科院校招生人数蛉耍既ü究圃盒U猩苋耸%,是中央部委本科院校招生人数蛉的叮蝗ü咝T谛I耸万人,其中地方院校在校生人数为万人,,已成为我国高等教育的重要组成部分。正是地方高校的迅速崛起,优化了我国高等教育的结构,成为促进我界定,有助于研究内容的清晰及研究思路和方法的正确选择。是中央部委院校在校生人数万人丁§地方高校学科建设机制研究。