文档介绍：欢迎进入我们的课堂2011中考小说阅读专题—人物形象的分析陕西省凤县双石铺中学王磊小说知识回顾1、小说是以塑造( )为中心,通过完整的( )的叙述和( )描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是( )、( )、( )。2、刻画人物形象的方法有:( )。3、故事情节分( )、( )、( )、( )四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上( );为了深化升华主题,在结尾加上( ),故事情节是( )(虚构/真实)的。 4、环境描写分为( )环境和( )环境,其作用在于( )。人物形象故事情节环境人物环境情节语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写等开端发展高潮结局序幕尾声虚构自然社会为了衬托人物,渲染气氛,给情节发展提供背景和场所。陕西小说中考考点了解“人物形象分析”中考考点:1、归纳人物的特点。2、分析人物思想性格。3、对文中人物进行评析。4、分析或补充人物的心理活动。人物形象的基本要点: 人物形象包括:人物的思想特征、人物的性格特征、人物的精神风貌、人物形象的社会或时代意义。分析人物形象时应当结合以上几方面尽可能全面地去分析,并按照一定的顺序组织语言,这样才能全面,避免因遗漏而失分。阅读2010年杭州中考题 《父亲是一条鱼》 (课时计划P82) 请对本文父亲的人物形象作赏析分析的人物的方法: 一、通过情节的发展来分析人物形象。 二、通过具体的人物描写方法分析人物特点。 三、通过侧面描写分析人物形象。 四、要抓住关键的抒情议论句去体会人物形象。阅读语段分析“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。……我要好好地教训他一顿!……这多半是条疯狗……”“这小狗还不赖,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……好一条小狗……”“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。――语言描写《变色龙》真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。 ——《社戏》 杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。 ——心理描写《孤独之旅》阅读小说《孔乙己》分析孔乙己形象特点《孔乙己》第4-11段,选取了孔乙己的几个生活片断来展开情节。分析这些生活片断,就可以对孔乙己有个全面的认识。通过具体的人物描写方法分析人物特点。通过侧面描写分析人物形象。要抓住关键的抒情议论句去体会人物形象。