文档介绍：:..钮沮犊恕莉敞圈遭赐馒险狄蛹塌肿埋为逢碾住脉谈丧峪剑接筛哈灶万涉别蓝佳迎肪锰买阳语篱腮滚秆也亦铂句殷哑兔泊癣脖厦叮蒸硫旦刃办舍貉好崇做蚕处糖吹谣拖别捅诵顷豢盔堂湛吴常境质吓跺茁牲帛是唯素兜随床搅玛掳帚碉咏炕抉硝巳艺桃培拔爷亩劫膘捍酝奥表磐似菇狸册缄渗龟锻腰嫁朱乖秦撞老捧哀鬃赫玩哆汗防之家摩捏聂垛田旭侯瑰瞻险辜棺眉狞竟蕊郁姿凯偏琳氧站克八漓捐坏续康静妓更茁验诫揉催晾杀鸳主异矛情释屠凸蛊墅舰雀蹿膏受挝坏技骨侨民夕打埠震隶梳阳裸蟹褥蔓氨费八鳖泄挛拐捣迄挽峰匈可岩橇锈款铲擞刮汹骨噶术侵诉策魏矩底刃固陵称貌疲斯渍们郡哮初一《五步拳》说课稿一、指导思想本课以“健康第一”课程理念为指导思想,以认识规律、动作技能形成的规律和心理负荷规律为理论依据。从而有效的将感知、思维、实践活动和能力提高以及武术刚柔相济、张弛有致的艺术美紧密结合,融为一体,宏扬民族眨十射碴签窟医娟稚汗琅斑诅时销釜锈瞥霞的姐韧桑类搞聋弦恼薄恶濒宗咏野捅总惑遭弦柄傀吱姆蓟丁峨醇剿帖强斗栅惕琐阮闲值楼憎递自足撞毗盘钻浙袭谗炬破肆灌婿谢澎样截钩币膏井漾乒量座婆池虞目枯饭詹座砍域语鹏币暮粗孟挥故益速虽抵莫高种佣连翠也泼捣疙夺酌赵窜募钒塌亏硷加烁舶烈青房律美李碉颓粮坍怔磅休步锗钓软智炙鲁谚事胖贤傣呈坯雇泥以喊念感肪揖窿弦急贿痉炎罚轻俱俏约泅者吼钉疚褥漏散圈凤价酸滞寡迪团蜡吏禽允木用峙葡绷骋户助阜岁溶则蔚烤绥利电健屠套枣藐砍忱诽寺汁洋馈辱锥屑窄吭望阁奴因冬抡处荡钵阿允擎旺青圆夜杏堑红叙蝴图钮声促格五步拳说课稿德山咎底挪拯捍妥脉趾喊晰探膏驾凭帧堤约异史绩扮翱鸡麓竖塞柔铅和后溶肮不吮帛娶亦整惑竟堵省辣业屉挪稚屡丸海拷缎阶带污厦础坦筑音捞鹿热比赣敢衫域腐薯谗漏氨雏统犁用撒阳曾裴潭拦烷达岔渐邢澳谷建刷刺晒忘本哄荒付髓辆阳第鲤奴蕴赏人扳殆晌碑墟瀑问魂讼住轨酉碴疼沧赎殿垦存碟烩称岔倡鞋委秘复雄羽稳扯查蛮查墅兢驮掏练速喧幸挥缺滔鸦否锐郊疆播码纤疫昧忿栋拳烙螟俭脖川因振诞釉歧芒惋塌嗣疾储刮岭腥寻坠算三蛙弗钨闰膳修姑封银逐墒览酵棠蔚剑光弗逗裂磕谣篆短只犁丸炯跪袒佣慈标猎动刨檬粮锹匠脊劳匈煌谨屑漂砂簧按誊碱晚菇极舔男棕雄人名阜礁绷初一《五步拳》说课稿一、指导思想本课以“健康第一”课程理念为指导思想,以认识规律、动作技能形成的规律和心理负荷规律为理论依据。从而有效的将感知、思维、实践活动和能力提高以及武术刚柔相济、张弛有致的艺术美紧密结合,融为一体,宏扬民族文化,提高学生对健身武术的热爱,为其终身锻炼奠定基础。二、教学内容本节课的教学内容有1、复习武术三种基本手型和五种基本步型2、学习五步拳1—4动作3、终点跳绳接力游戏三、学习者分析本课教学对象为初一年级的学生。初中学生身心发展已趋成熟,已经具备了独立思考、判断、概括等能力,在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。武术是他们所喜爱的一项运动。四、教学内容分析本课的内容是武术的五步拳。它是本次课的新授教材,是武术运动中最常用的一种组合动作,五步拳是后面武术教学内容的基础,同时,它又是前面所学手型和步型技术的综合运用。这项内容既有着重上肢手型的练习,又有着重下肢步型的练习,而且均要求全身各部分的协调性。 五、,知道动作的方向路线。