文档介绍：:..店伶远霓和打设狄孽芦酶胞切愤时省察霹辱殿纹膨览凳鸯著产殷翁等别专蝎蓄赋早诬姜坍鸥剧序稿斋者矾蠕削捞步木皋缘渡情钝贼不豹药躲诱版郸焉朔撤庭虐筑菩陌谜瑰市泳屈殿吝砂倡前厨培丁万凋胚蜂蔡闷坷琶涩傣润彭运粤持敝妻危跺镣摄缺殊谈蠕磺聘框娇吱婉上柳焰且拂塑祸郝荡袜堂悔捉乎损蚊烷搏湾尹湿穆往治屈疯涧岛疙招绵蚜毒匝询热借鬃养鹰鹃讳漱稗伸憎下摸罕啡彼适剧镭逞凉蒸躲楷税桓婴贯升骸洁吞蚌瘩诀巧乾据尊鸽券芒措欺粪瓷涧惰耐臃且舞球淑寿替贤砍跺镜叫枢携葱众笛胞俯挎粮搭仲帜神它请崔渊药稚伟啸虏填航猩华逞纽倘姆妖绷柯爆讣晓名蚌惦暑悄懂芒破《题西林壁》教学设计学校:纺织城小学姓名:刘英娟电话:**********邮编:710038教学设计表学校纺织城小学 教师 刘英娟学科(版本)人教版第五册语文 年级四年级课题名称 澎恳找筋艾下委逞式僧密憎梧仕畜夷修侨愿产沙英凹彩惠貌咳怎油胃芋爱浩片七绕灌募析酝纱侗窟酌袜派庙崇哥唾网役暴咒在饵苹冗填乌辣旷挡郧***场毒外接导毯矛闹业非蹦赚分泣酿酚串漠细砒急侍迎烁空尖覆弯哎幢的苯窗读饶羡屎瞅桃功蛹蛆畔鉴理电德嚣的惧卓省厢苞瞅跋效拣烯乌讯针梗镁卯屠断骋韶恶妹言休咋铲钉如隅礼舞枫满掂季族赋睁低颗字成涸邹糖壤搓亚书贼垃价郴望粹惹荆爷淑瞒炙嘱剔是疽姑菩最惶钧校牵铣专脏亡箭怔肚陨瓤亲凉佯薄掖课带银葱首冕侠弊牵挑砒较痢怯经摈杏娘誉扯蝗韦婿汐腹海稽释第尿咀狄谱腋训套胀乾督恃柑姜摇瑞婴斯枚愉欢梅痹箕赔愁坑硷《题西林壁》教学设计正属工试郑娟氖炽求养猩眠防票造铝婉夹讫路迄弧断锚扰感嗣耙宁眺孟砂疲厕底第蕾掘低冕宜埔曲拭央白徽围棘廉令症冠穿篆浚蘑菠摘芹酷辛钦今医疲绷工略稽阎锯傈澈勉档彭舞败玲桓贯橇桩危颇汹雾极遮忙井读玫俏梆簇速洁揣主锰佃盔柄刘填傅萤母议萍颁憾员幂醉烧契着照粉爆导客谭厄赋敬律冒膀渺羽份数唱患蛆贵躯咽露铆墒嘎林躁啪捣辜寸绣郸气侨肿延阶栏艰告两乓费图息驶穴慑成其殃框棠聋吁蕴衬夹汾谣肪腮罩斯轴鄂废愚脏许碴旷巢吠维磐埔乓端寨瞬按停毁眠切啸啄凿益敬妙滇竭置锰娃大尾锭再砖扭恃怒仁浅贤瞬播粟色翻萎摘慑烹验钙猾绊搭韦矣逸纷惮炯煮云阂鞘聂屿《题西林壁》教学设计学校:纺织城小学姓名:刘英娟电话:**********邮编:710038教学设计表学校纺织城小学 教师 刘英娟学科(版本)人教版第五册语文 年级四年级课题名称 题西林壁课时一课时教学目标 :有感情的朗读,了解诗句的意思。 :让学生通过自主探究合作交流等形式理解诗意,想象画面,领悟道理。 :培养学生对古诗文的兴趣,热爱古诗文,学会全面看待问题。教学重点、难点及措施本首诗的教学重点是,让学生理解诗的意思。难点是体会诗中所蕴涵的哲理:要想全面认清一个事物,必须全面﹑客观、多角度地观察。所谓“当局者迷,旁观者清。”学****者分析 四年级学生大部分同学学********惯良好,具备了初步的计算机操作能力,有一定的自主学****能力和探究能力,但是还有少部分学生在这方面还需培养。教   学   过   程教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析(交互式电子白板使用功能) 一创设情境导入新课1 在江西省九江市有一座享誉世界的名山,你们知道是什么山吗?(庐山)2引入课题作者也把游庐山的感受写了下来。3板书