文档介绍：五年级美术教学计划
一、全册教学目标:
(一)绘画
    1、观察、认识立方体和圆柱体的透视现象。
    2、学习人物面部表情画法,进行写生练习。
    3、把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。
    4、学习浅显的彩墨画知识,进行彩墨画的练习。
(二)工艺
    1、学习单线体、黑体、变体美术字的写法。
    2、学习简单的构成知识,进行构成练习。
    3、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。
    4、用泥塑的形式进行简单的日用品造型设计
(三)欣赏
    1、观赏家乡自然风光。
    2、欣赏中国画。
    3、欣赏中外优秀美术作品。
二、全册重难点:
(一)重点:
    1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
    2、通过写生,认识一些透视现象。
    3、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。
    4、学习浅显常见美术字的写法。
    5、学习浅显的彩墨画知识和技法。
    6、学习简单的手工的基本方法。
(二)难点:
    1、培养学生细致耐心的操作态度,进一步提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
    2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
    3、让学生了解中国古来的文化,对中国的传统绘画有一定的了解,及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
    4、培养学生民族自豪感。
三、教学情况分析:
    该年级段学生有一定的美术基础,尤其是工艺制作较突出,有一定的想象力及表现力,并有较强的欣赏能力。
    存在问题:
    1、班级之间,学生之间对美术课的兴趣,对美术知识的掌握,理解差距较大。
    2、部分学生想象狭窄,缺乏表现力。
    3、课前教学中双边教学开展一般,部分学生上美术课没有激情。
四、措施:
    1、进行班内、班际作品展评,以增强竞争意识及荣誉感,互相学习,提高美术兴趣。
    2、充分和利用各种教学手段,调动学生学习兴趣和激情。。
    3、利用直观手段,多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣,开拓视野,激发兴趣,并辅以技法训练及增强其表现力。
五、教学周次安排表(第二学期)
周次
起讫时期
内          容
 备注
1
 2、17—2、21
 1、人民艺术家——齐白石
 1课时
2
 2、24—2、28
 2、20世纪的艺术大师——马蒂斯
 1课时
3
 3、3—3、7
 3、精细的描写
  1课时
4
 3、10—3、14
 4、色彩的对比
  1课时