1 / 74
文档名称:

2012年本科教学质量报告_14333.pdf

格式:pdf   页数:74
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2012年本科教学质量报告_14333.pdf

上传人:1793540367 2014/4/30 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

2012年本科教学质量报告_14333.pdf

文档介绍

文档介绍:2012 年本科教学质量报告






桂林电子科技大学
二〇一三年十一月
前言


桂林电子科技大学是全国四所电子科技大学之一,是工业和信
息化部与广西壮族自治区人民政府共建高校,广西壮族自治区重点
建设高校。
学校始建于1960年,2006年更名为桂林电子科技大学。学校先
后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部、中国电
子工业总公司、信息产业部。2000年管理体制转为中央与地方共
建,以地方管理为主。学校条件优良,设施一流。现有三个校区,
分别坐落在桂林国家高新技术开发区、桂林市尧山风景区、北海市
银海区,总占地面积4771亩。
经过五十多年的建设与发展,学校已经成为一所以工为主,电
子信息学科和国防军工特色鲜明、优势突出,多学科交叉渗透、协
调发展,在区内外有一定影响力的大学。目前,有一级学科硕士学
位授权点11个,二级学科硕士学位授权点(不含一级学科覆盖点)3
个,有工商管理硕士(MBA)、工程硕士(含11个工程硕士领域)2
个专业学位授权种类。本科专业54个,22个教学单位。
桂林电子科技大学在“正德厚学笃行致新”的校训和“艰苦创
业、自强不息”的桂电精神的引领下,正朝着建成“区域一流、国
内先进大学”这一宏伟目标而
奋勇前进。
2012 年,学校以科学发展观为指导,按照学校“十二五”事业
发展规划的要求,在本科教学人才培养模式创新、师资队伍建设、
教学条件建设、教学改革、质量保障等方面取得了新的进展。
目录
第一部分本科教育基本情况...................................................................................... 2
一、人才培养目标及服务面向............................................................................... 2
二、本科专业设置.................................................................................................... 2
三、学生规模............................................................................................................ 4
四、生源质量............................................................................................................ 4
第二部分师资与教学条件.......................................................................................... 6
一、师资队伍数量及结构....................................................................................... 6
二、主讲教师情况.................................................................................................... 7
三、教学经费............................................................................................................ 7
四、教学用房............................................................................................................ 7
五、图书资源............................................................................................................ 8
六、教学科研仪器设备资源.......................................................