文档介绍：广西民族大学
硕士学位论文
高校教学评价技术的发展研究——以广西民族大学为例
姓名:蒋荣萍
申请学位级别:硕士
专业:科学技术史(教育技术史)
指导教师:宣士斌
20080401
高校教学评价技术的发展研究
——以广西民族大学为例

摘要

高等学校为实现高等教育的可持续发展,把提高教学质量放在突出的重
要位置。教学评价的作用是促进教学质量的提高,因此如何进行教学评价成
为高校一直关注的问题。随着高校的扩招,学生人数不断增长,无论对教师
教学评价还是学生学习评价,教学评价的工作量都增大。因此,将先进的技
术引入教学评价工作,对于提高教学评价工作的效率和准确率有着十分重大
的意义。
本文使用文献研究法、访谈法、实验法、问卷调查等方法,以广西民族
大学为例对教师教学评价技术和学生学习评价技术的历程进行分析,分别提
出使用动态评价模式、利用层次聚类分析法进行数据筛选、由教研室建立教
师个人教学质量评价电子档案、应用 Weblog 和 Moodle 进行学生学习评价、
在对案例分析后建立基于多类型评价技术支持的抛锚式物理实验教学模式的
改进技术,并分别将原来的教学评价技术与改进后的技术进行比较,总结原
来的不足与改进后的优点所在。
本文从技术上解决了教学评价工作中的数据分析与利用问题,将现代数据
分析工具应用于教学评价,模拟结果显示该方法的正确与高效。

关键词:教师教学评价技术学生学习评价技术层次聚类分析动态评价模
式教学评价电子档案抛锚式物理实验教学模式
STUDY ON THE DEVELOPMENT OF TECHNOLOGY OF
TEACHING EVALUATION IN UNIVERSITIES
——A CASE STUDY ON GUANGXI UNIVERSITY FOR
NATIONALITIES

ABSTRACT

In order to realize sustainable development of higher education, colleges and
universities have always given priority to improve the quality of
role of teaching evaluation is to improve the quality of instruction, so it is a subject
very close to how to evaluate the evaluation about qualities of
instruction or learning, work of teaching evaluation gradually increases, with the
increased number of students for increasing expansion of colleges and
is greatly significant to apply advanced technology to work about
teaching evaluation for increasing efficiency and accuracy about teaching
evaluation.
By the study methods of the literature analysis,interviews, experiments and
questionnaire survey and so on,regarding GuangXi university for nationalities as
an example,this paper reviewed and analyzed the development about technology of
evaluation about qualities of instruction and provided
improvement:dynamic evaluation mode,data screening by hierarchical cluster
analysis,digital records of the individual teachers about evaluation of qualities of
instru