文档介绍：比的意义
西师大版六年级数学上册
教学目标
,理解比的意义,掌握比的各部分名称。
、写比,会求比值,理解比、分数和除法之间的关系,同时懂得事物之间是相互联系的。
,感受比在生活中的广泛存在。
一面红旗,长3分米,宽2分米。
你们能提哪些问题?
3 分米
2分米
一辆汽车2小时行驶
100千米,每小时行驶
多少千米?
例:
工作总量和工作时间的比
三好学生人数与全班人数的比
耕地公顷数÷耕地天数也可叫
三好学生人数÷全班人数也可叫
总价÷数量也可叫
总价与数量的比
你能行!
两个数相除又叫做两个数的比。
..
3
︰
2
前项
后项
比号
=
3
÷
2
=
比值
3
2
比的各部分名称:
如何去求一个比的比值呢?
前项÷后项
两个数的比也可以写成分数形式。
“”是比号读作“比”
比的读法﹑写法。
15 + 20 = 35
150 - 50 = 100
÷ = 5
3
7
1
3
1
7
× =
一个加数
另一个加数
和
被减数
减数
差
被除数
除数
商
一个因数
另一个因数
积
3
2
3 ︰ 2
比值
= 3 ÷ 2
=
比的前项
比的后项
比号
比
法除
数分
比与除法、分数之间的关系
被除数
除数
商
除号
分子
分母
分数值
分数线
前项
后项
比值
比号
想一想