文档介绍：高师院校物理教育本科设置通用技术教育方向的研究
Researching on Setting General Technology Education
Orientation in Undergraduate Physics Education of Normal
Universities

作者姓名夏建华
学位类型同等学力
学科、专业课程与教学论(物理)
研究方向物理教育
导师及职称马力平副教授

2010 年 5 月
合肥工业大学

本论文经答辩委员会全体委员审查,确认符合合肥工业大学
硕士学位论文质量要求。

答辩委员会签名:(工作单位、职称)

主席: 方晓东中国科学院安徽光机所研究员

委员:
邓小玖合肥工业大学教授

罗乐合肥工业大学副教授

梅忠义合肥工业大学副教授

吴本科合肥工业大学副教授

导师: 马力平合肥工业大学副教授
独创性声明

本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我所知,除了文中特别加以标志和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰
写过的研究成果,也不包含为获得合肥工业大学或其他教育机构的学位或证书而使
用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说
明并表示谢意。

学位论文作者签字: 夏建华签字日期:2010 年 10 月 16 日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解合肥工业大学有关保留、使用学位论文的规定,有权
保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅或借阅。本人
授权合肥工业大学可以将学位论文的全部或部分论文内容编入有关数据库进行检
索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在解密后适用本授权书)

学位论文作者签名:夏建华导师签名:马力平

签字日期:2010 年 10 月 16 日签字日期:2010 年 10 月 16 日

学位论文作者毕业后去向:
工作单位: 电话:
通讯地址: 邮编:
高师院校物理教育本科设置通用技术教育方向的研究

摘要

通用技术课程是我国普通高中新一轮课程改革中新增的一门课程。该课程
能否顺利实施,通用技术教师将起着非常关键的作用。但是,我国高等师范院
校还没有设置通用技术教育专业。因此,目前普通高中的通用技术教师均由其
他学科教师转型而来。从长远角度来看,在高校设置通用技术教育专业,培养
科班出身的通用技术教师是保证通用技术新课程顺利实施的重要途径。
论文研究高等师范院校物理教育本科专业设置通用技术教育方向的问题。
论文采用调查研究法和理论分析法论证了在高等师范院校设置通用技术教育专
业的必要性,以及在物理教育本科专业设置通用技术教育方向的可行性。在分
析通用技术教育方向毕业生知识结构和能力要求的基础上,论文设计了该培养
方向的人才培养方案,包括人才培养目标和培养要求、学制与学位、主要课程、
主要实践教学环节、学时与学分以及教学执行表等六个方面。这是论文的核心
部分。在论文的结尾,对该培养方案的特点进行了总结。

关键词:通用技术教师;物理教育;通用技术教育;人才培养方案
Researching on Setting General Technology Education
Orientation in Undergraduate Physics Education of Normal
Universities

Abstract

General technology is a new course designed among the new curriculum
reform of general senior high schools in China, and general technology teachers
play a key role in the essful implementation of this course. However, all the
teachers in senior high school for general technology are originally teachers