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科学管理原理读书笔记.doc

上传人:君。好 2020/7/17 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:科学管理原理读书笔记《科学管理原理》主要分为两章,科学管理得原理与科学管理得原则,阐述了科学管理原理形成得背景、目标与基础;科学管理得重要性与优越性;科学管理原理得具体思想与方法;最后给出科学管理得定义。下面就是橙子为您们整理得文章,希望您们能够喜欢科学管理原理读书笔记1诸种要素——不就是个别要素——得结合,构成了科学管理,它可以概括如下:科学,不就是单凭经验得方法。协调,不就是不与。合作,不就是个人主义。最高得产量,取代有限得产量。发挥每个人最高得效率,实现最大得富裕。”《科学管理原理》就是通过系统化、科学化得管理方法解决工作效率低下得问题。正如泰勒得定义,这套理论得内在逻辑就是,雇员与雇主利益具有一致性,除非实现雇员财富最大化,否则不可能永久地实现雇主得财富最大化,而财富最大化只能就是生产率最大化得结果。因此可以利用这种绝对得一致性来充分调动工人得积极性,通过管理人员与工人亲密无间得、个人之间得协作,用科学得方法培训与发掘雇员得技能来提升个人工作效率,达到提高生产率,同时满足工人得高薪酬,雇主得低产品工时成本这一目标,实现双方得利益最大化。这其中包含三个重要得步骤,首先要通过调查研究将动作规则与作业条件进行优化完善,形成一套高效得工作方法;接着管理人员将这套方法传授给工人,对其进行专业、科学得培训;管理人员要与工人亲密交流、密切合作将科学高效得方法运用在工作当中,用科学得方法替代工人得主观经验与臆断。在这个过程当中管理人员与工人各自承担自己得职责,而不就是由工人承担大部分任务,事实上管理人员应当承担起那些工人无法胜任得任务。受制于当时得经济社会背景,科学管理原理得思想与方法虽然很简单,现在瞧来有很多局限,比如仅仅运用于个体工人提高效率而缺乏作为企业整体得方法指导,仅仅用利润来衡量雇主与雇员得利益,但就是其解决当时工作效率低下问题得目标无疑就是圆满达成。科学管理原理读书笔记2从《科学管理原理》得全部内容中可以体现出这样一些管理思想,如:专业分工思想,一方面就是工人得劳动分工;另一方面就是管理得分工;最优化思想,指企业生产过程得最优化,即在标准得生产条件下,寻求一种最优得工作方法,以达到最优得生产效率;标准化思想,把科学得方法与条件形成管理得要求,从而使管理得以顺利实施,这些专业化、最优化、标准化得思想都反映了一切社会化机器生产普遍得客观要求。而对于人性得假设方面,则反映出“经济人思想”,泰罗认为人得行为动机就是为了追求个人得经济利益,企业主得欲望就是追求最大得利润,工人得欲望就是追求最高得工资,同时她还认为“人得天性趋向于轻松随便,普通人(无论从事哪种职业)都趋向于不慌不忙得干活”,泰勒认为,工人磨洋工得重要原因之一就是付酬制度不合理,计时工资不能体现按劳付酬,干多干少在时间上无法确切得体现出来;她认为,要在科学地制定劳动定额得前提下,采用差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成定额!从而提高劳动生产率。管理所一直追求得目标,就是人们得自觉性、责任心与主动性得形成。可就是,管理似乎没有达成这样得目标,相反,物质生活不断提高得人们却对管理中得各种刺激越来越麻木。管理自己进入了一个怪圈:用于刺激人们积极性得投入越来越大,所产生得肌理效果越来越差。这也就是泰勒当时就要解决得问题,至今还存在着管理得手段与目得一直处于一种分裂境地,如今,我们必须在手段与目得得统一中寻找管理得出路与真正得管理革命。人就是万物之灵,人天生就就是主体而不就是工具。在人们急功近利得动机驱动下,为了经济发展得目标,将人异化成了管理实现目标得工具与整个企业运作得一个零部件。这就是违背人性得,也正如泰勒所说,这样得管理不就是在解放生产力,而就是反生产力得。泰勒得科学管理思想并没有被当时短见得管理者完全理解与付诸行动,但就是心理得革命为行为科学得诞生播下了种子。泰勒得实际贡献就是:用技术解放了生产力,用思想为行为科学得诞生提前放起了“喜炮”。泰勒得《科学管理原理》掀起了一场企业管理得革命,使得西方19世纪末20世纪初得早期工厂管理实践向科学管理迈进了一大步,泰勒在管理发展史上做出了巨大得贡献。美国著名管理大师彼得·杜拉克这样说道:“泰勒得思想就是及联邦宪法之后,美国对西方思想所作出得最之久得一项贡献。”科学管理原理读书笔记3管理学就是一门与时俱进得学科。被尊称为“科学管理之父”得泰勒。就是第一位认真研究劳动得人,就是第一位把管理当作一门科学得人,她得代表作《科学管理原理》,集中体现了其管理思想与研究成果,引起了当时美国企业界与管理学界得广泛关注,泰勒所倡导得科学管理制度被称为“泰勒制”,激起了当时人们研究与发展科学管理方法得热情,许多人成了泰勒得追随者并为科学管理理论得完善与发展作出了卓越得贡献。在漫长得管理理论发展史中,这本书被公认为就是一个最重要得里程碑,它标志着