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新增硕士专业学位授权点申请表.doc

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新增硕士专业学位授权点申请表.doc

文档介绍

文档介绍:新增硕士专业学位授权点申请表
主管部门: 教育部
申请单位代码: 10183
申请单位名称: 吉林大学
申请硕士专业学位类别: 图书情报
邮政编码: 130000
通讯地址: 长春市前进大街2699号
联系电话:
传真:


填表说明
1. 本申请表由申请单位组织填写,经主管部门审核同意后上报。
2. 确保填报内容真实可靠,有据可查。表格内容填写不下时,可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密并可公开。无相关信息时,请在表格中填写“无”。所填报各项与时间相关的内容均截止2009年12月31日。
3. 申请表请用A4纸双面打印,页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。
4. 申请表请左侧装订,封面之上不再另加其他封面。
一、申请本硕士专业学位类别的学科条件
学科名称
授权类别
获得该学科
硕士学位点授权时间
获得该学科
博士学位授权点时间




1
图书馆、情报与档案管理
硕士一级
2000年三个二级学科均取得硕士学位授权,但没做一级学科的认定
2
情报学
博士二级
1986年
2000年
3
图书馆学
博士二级
2000年
2005年




1
档案学
硕士二级
2000年
2
管理科学与工程
博士一级
1982年
2002年
3
注:授权类别分为“博士一级”、“博士二级”、“硕士一级”、“硕士二级”。
二、申请本硕士专业学位类别的师资条件
1、本单位专职教师
职称
人数
25~39岁
40~49岁
50~59岁
60岁及以上
具有博士
学位人数
具有硕士
学位人数
具有实践
经验人数
正高
17
10
6
1
12
0
11
副高
11
7
4
9
2
7
中级
3
3
3
2
初级
合计
31
10
14
6
1
21
5
20
专职教师中博士学位获得者所占比例
%
专职教师中具有高级职称者所占比例
%
专职教师中具有实践经验者所占比例
%
2、兼职教师
职称
人数
年龄结构
学位
来源
25~39岁
40~49岁
50~59岁
60岁及以上
博士
硕士
行政
单位
事业
单位
科研
机构
行业
企业
其他
高级
9
4
5
1
2
3
3
3
中级
初级
合计
9
4
5
1
2
3
3
3
3、师资队伍结构
教师类别
总人数
拟任授课教师
拟任研究生导师
人数
比例(%)
人数
比例(%)
专职教师
31
31
100%
28
%
兼职教师
9
3
%
9
100%
合计
40
34
——
37
——
三、课程设置
1、本硕士专业学位拟开设的主干课程
序号
课程名称
拟采用的教学方法
拟授课教师
姓名
工作单位或部门
1
情报科学理论与方法
讲授、小组讨论
张向先
张海涛
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学管理学院信息管理系
2
信息资源管理
讲授、模拟训练
毕强
曹锦丹
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学公共卫生学院
3
信息资源知识产权管理实务
讲授、案例
马捷
吴正荆
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学公共卫生学院
4
企业竞争情报分析
讲授、案例、模拟训练
李贺
郑荣
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学管理学院信息管理系
5
数据仓库与数据挖掘
讲授、上机
王晰巍
陈晓美
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学管理学院信息管理系
6
信息资源组织技术
讲授、案例
黄微
牟冬梅
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学公共卫生学院
7
信息系统设计与评价
讲授、项目模拟
毕新华
徐宝祥
吉林大学管理学院管理科学与工程系
吉林大学管理学院信息管理系
8
知识管理与应用
小组讨论、模拟训练
李贺
王萍
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学管理学院信息管理系
9
数字图书馆技术
讲授、模拟训练
徐恺英
张柏秋
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学图书馆
10
信息分析方法与技术
讲授、模拟训练、
小组讨论
张海涛
王晰巍
吉林大学管理学院信息管理系
吉林大学管理学院信息管理系
2、本硕士专业学位拟开设的其他课程
序号
课程名称
拟采用的教学方法
拟授课教师
姓名
工作单位或部门
1
电子商务
讲授、实验、小组讨论
窦平安