文档介绍：2014教资考试幼儿《保教知识与能力》模拟试卷四
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一、单项选择题
,主要由于( )。

【答案】C。解析:儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现。
、最重要的人际关系是( )。

【答案】A。解析:师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。
( )。

、社会性的特点

【答案】A。解析:原始的情绪与生理需要有密切关系。
( )。

【答案】D。解析:家庭主要成员的文化程度是对儿童身心发展影响最大的家庭因素。
,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作( )。

【答案】D。解析:对多次重复出现的刺激的反应强度减弱的现象叫习惯化。
( )。

【答案】A。解析:安全的需要不属于社会性需要。
( )应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

【答案】D。解析:以情感教育和培养良好行为习惯为主是幼儿园的品德教育。
“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )。

【答案】B。解析:福禄贝尔认为,亲子教育非常重要,而且首先必须教育母亲。
( )。
-3岁

【答案】C。解析:儿童5岁开始能以自身为中心辨别左右。
,让孩子做手工泥娃娃是属于( )的教学活动方法。

【答案】B。解析:操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。
二、解答题
。
【答案要点】
(1)重视幼儿身体健康。由于幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其他一切发展的基础,因此,幼儿园教育把幼儿身体的健康发展放在首位。
(2)幼儿智力教育强调利用感官,培养幼儿的动手能力、学习兴趣和求知欲,绝不仅仅是知识的传授。
(3)幼儿品德教育强调从情感教育人手,重视幼儿良好性格和习惯的培养。
(4)幼儿美育,把培养幼儿感受美的情趣放在第一位,适合幼儿的年龄特点。
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【答案要点】
(1)幼儿学习的主动性容易被扼杀;(2