文档介绍：课程项目建议书
前言:
本规划为xx的中高层管理干部提升逻辑思维能力以及逻辑思考技巧从而提升商务写作,商务沟通与表达呈现,以及发现问题,分析问题,解决问题的能力所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
训练进行方式:
原理原则讲解+案例说明+课题讨论/演练+团体发表+讲师检核
课程目标:
了解金字塔原理的基本概念、基本原理和基本方法;
透过学习金字塔原理,提升思考、写作、商务沟通和解决问题的逻辑;
透过金字塔原理逻辑思维训练提升商务沟通与表达呈现技巧
如何深入细致地把握思维的环节,以保证你使用的语句能够真实地反映你希望表达的思想要点;
提升撰写研究分析报告的能力,以及对复杂的问题进行分析、提出结论供决策使的技巧;
提升报告的演示技巧,能够帮助你在以幻灯片等书面形式演示具有金字塔结构的思想时,使读者或观众感受到金字塔结构的存在。
透过金字塔原理逻辑思维训练提升问题分析与解决技巧
课程特色:
透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使学习轻松愉快。
讲师行业经验丰富,可针对实际状况进行解析。
授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。
针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合
培训对象:中高层管理人员
课程大纲:2天12小时(每天上下午各3小时)
序号
单元
课程大纲
授课方式
1
金字塔原理介绍
金字塔原理的作用
以书面形式组织和表达思想
可适用于确定问题、分析问题的过程.
对整个写作、思考和分析问题的过程进行指导。
为什么要用金字塔
提高思考、表达的效果和效率
最容易让受众理解和记忆
逻辑清晰的金字塔结构
先重要后次要,先全局后细节
先结果后过程,先结论后原因
理论讲授
小组讨论
案例讨论
2
金字塔原理
应用一
写作的逻辑
为什么选择金字塔结构
大脑会自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解.
任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解.
金字塔四个原则
结论先行
以上统下
归类分组
逻辑递进
序言/前言的四要素
背景-冲突-疑问-回答
金字塔的风格比较
标准式:情境——冲突——解决方案
开门见山式:解决方案——情境——冲突
突出忧虑式:冲突——情境——解决方案
突出信心式:疑问—情境—冲突
中心思想的要诀(T O P S)
如何组成金字塔结构-用案例讲述
构建金字塔结构
由上而下组织思想
自下而上思考
案例分析—混乱的备忘录
案例分析—思路分析
步骤一:列出要点
步骤二:找出逻辑关系
步骤三:得出结论
金字塔中的子结构
主题与子题间的纵向关系
子题之间的横向关系
序言的讲故事结构
纵向的疑问/回答式对话
金字塔写作演绎归纳技巧
理论讲授
小组讨论
案例讨论
案例演练
演绎或归纳逻辑
演绎性思想
归纳性思想
演绎与归纳的区别
逻辑推理的基本方法
逻辑论证举例
部分逻辑论证模式
逻辑论证的利弊
逻辑组合的利弊
论证式和逻辑式的区别
逻辑归纳举例
案