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体育院系体育艺术表演类项目形体训练课程内容体系的构建研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:武汉体育学院
硕士学位论文
体育院系体育艺术表演类项目形体训练课程内容体系的构建研

姓名:肖菊香
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:胡建国
20070401
摘要本研究以体育院系体育艺术表演类项目形体训练内容为研究对象,采用文献资料法、坷卷调查法和专家咨询法等主要研究方法,调查了体育艺术表演类项目形体训练课的开设情况、教学目的和任务、主要教学内容、使用教材情况等现状。对比师生对形体训练内容的重要性评价,发现形体训练教学主要存在以下问题:教材不统一:重技术轻理论;课程内容广度深度把握不够,重点不突出:对学生形体训练指导和创新能力培养重视不够等。阐述了选编形体训练教学内容应遵循的原则和注意事项。在此基础上,以精选形体训练内容为基本落脚点,对总体、理论、技术、能力四个模块进行了整体优化,进而构建了形体训练课程教学内容体系,为体育院系体育艺术表演类项目人才培养进行形体训练教学内容改革,统一教材的编写提供参考。形体训练教学内容体系从理论、技术、能力三方面进行总体构建。理论方面以形体训练概述、术语为主,增加了形体训练教学、形体训练与健康、形体训练与全民健身。技术方面以基本姿态形态练习、形体素质练习为基础,增加了综合形体训练。能力方面注重形体表演能力的基础上提高形体训练教学能力、健身指导能力和创编能力也是满足社会需要的。形体训练理论知识以形体训练概述、术语为主,在此基础上为了满足全民健身和科学进行训练的需要,在形体训练教学方面增加了教学方法、内容的选择、课的设计与组织等内容。在形体训练与健康方面加入了相关科学锻炼方法、气质训练、损伤与防治等知识。形体训练与全民健身方面则将社会指导、运动处方的制定与实施作为主形体训练技术知识以基本姿态和形态练习、形体素质练习、形体舞蹈练习为主的代的潮流,提高形体训练课程的时代性注入了活力。形体训练能力方面形体表演能力是基础,这是体育艺术表演类形体训练课程的首要任务。在此基础上教学能力的培养包括讲解示范能力、课的设计与实施、内容与方法的选择。创编能力以按要求创编套路,选配音乐的能力为主。健身指导能力包括科学锻炼动作的选择、形体训练运动处方的制定和实施、锻炼价值的判断能力等。注重该体系的构建,为我国体育院系体育艺术表演类项目形体训练课程编写统一教材,制定教学计划促进形体训练课程更好的为培养专业人才和社会服务提供参考。课程内容构建研究要内容。基础上,增加了时尚形体训练作为介绍和自学内容,为提高学生学习积极性和把握时学生创新意识和创新能力的培养的同时注重学生综合能力的提高。关键词:体育院校表演专业形体训练
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学位论文作者签名:盎璺童学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书日期:矿阥月矽日本人郑重声明:所呈交的论文是我个人在导师指导下独立进行研究工作取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容和致谢的地方外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文,并编入有关数据库。
作者简介负责课题参与课题发表论文肖菊香,女,汉族,年月日出生,湖南益阳人。年毕业于华中师范大学体育系,专选艺术体操,获教育学学士学位,.同年戮椭坝谙棠Ψ陡叩专科学校滞г体育系,年获讲师职称,年考取武汉体育学院体育教育训练学硕士研究生,师从胡建国副教授,主要研究方向为艺术体操、健美操教研究生学习期间,本人刻苦学习,努力钻研,除修完规定的全部课程外,还注重自己“多能一专”综合能力的培养及科研、写作和社会实践能力的提高。★《咸宁市全民健身运动的现状调查与对策分析》年度湖北省教育厅人文社科研究青年项目表★《我院健美操项目的可持续发展研究》年咸宁学院院级教学研究课题翁獗嗪牛篔★《中国传统养生与现代体育的对比研究》年度湖北省教育厅人文社科研究一般项目★《体育院系体育艺术表演类项目形体训练课程内容体系的研究》年武汉体育学院教学研究课题★《普通高校拓展训练教学模式的研究》《咸宁师专学报》.★华尔兹的教学程序与方法★拓展训练引进普通高校公共体育课的思考★蔡元培教育思想中的体育教育《中国学校体育学报》★合理运用运动生物力学知识提高体操教学质量奖ń涣《第十~届全★普通高校拓展训练教学模式的理论构建《中国学校体育学报》.学与训练。翁獗嗪牛年咸宁学院院级教学研究课题翁獗嗪牛篔★我院体操普修课教学现状的适应性分析《成宁学院学报