文档介绍：湖北大学
硕士学位论文
多媒体技术辅助足球技术课教学效果的实验研究
姓名:张武
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:李可可
20070501
摘要为主的特殊教学方式,虽然有不少人在技术课教学中过程中进行多媒体技术辅助教学的多媒体教学能有效地激发学生的积极性和创造性,实现教学互动,有利于提高教学质量和教学效率,已广泛地运用于各类教学中。体育技术课教学是以获得肌肉运动体验实验与尝试,也取得了相当宝贵的经验验。但其方法过于繁锁,不能在教学中得到实际运用。本文以湖北师范学院体育系级足球普修课中利用多媒体技术辅助足球技术课教学以及湖北地区高校体育院系的多媒体教学现状为研究对象,以湖北地区体育院系体育技术课教师及体育院系学生为调查对象,研究其技术课中多媒体技术辅助教学影响的因素,并在调查的基础上以湖北师范学院体育系级足球普修课两个教学班的学生为实验对象,通过实验的结果以及学生的评价和反应,结合对工作在教学一线的专家进行访谈、组织教师和学生问卷调查等形式,得出一手资料,通过进行数据统计、文献资料等方法,探究影响高校体育院系多媒体技术教学的因素。本文研究的得出的结论主要有:⒑钡厍咝L逵合刀嗝教褰萄в布叭砑ㄉ柘喽灾秃蟆K淙桓餍6加卸媒体教室,但不少学校没有专用的多媒体机房,体育场馆的多媒体教学终端几乎为零。⑻逵际蹩谓淌旧隙寄茉擞枚嗝教寮际踅薪萄А5饕J怯τ糜诶砺劭手能力普遍较差;教育主管部门及学校激励机制不健全,缺乏对体育技术课教师多媒体能力的培。学生的动手能力有待提高,体育专业计算机技术教学应当与体育专业实际⑹笛檠芯康慕峁把姆从χっ鞫嗝教寮际踉谧闱蚣际蹩谓萄е腥肥的苋〉较好的教学效果。它能有效地调动学生学习的积极性与创造性,有助于学生较快掌握运建议各高校及教育主管部门下大力气搞多媒体好软硬件建设,制定有效的激励机关键词:体育专业;足球技术课;多媒体技术;实验研究和技术分析课上,技术课教学课堂几乎没有使用多媒体技术;教师计算机水平能力或动应用联系起来,加大学生动手能力的培痠动技能,也有助于学生分析问题、解决问题的能力的提高。制,加强对教师和学生动手能力的培养。
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柞者签名:、殴致论文作者签名:弘遮妥湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡学位论文使用授权说明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。日期:年日指导教师签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印论文的部分或全部内容。C苈畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以允许采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以公开学位
把选题依据百年大计,教育为本。。随着多媒体技术、通讯技术和网络技术的快速发大的推动作用,它使传统的劳动力经济转向知识型经济。信息技术——它正改变着我们的学习、生活、工作甚至是思维的方式,信息技术——它渗透到我们社会的每个角落,和发展纲要》的实施意见指出“要进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,努其中部分问题,教师只需讲解或做示范就能让学生理解。但体育动作技术本身就比此世界各国都不遗余力地进行高等教育改革,培养高素质人才,以此来提高国家在未来世纪是“信息科学的世纪”,展,人类正在向信息化社会迈进。信息化对国家经济的发展、社会的进步已经显示了巨影响着我们社会的各个方面,包括高等教育“教育的现代化建设已受到了我国政府部门的高度重视。国务院关于《中国教育改革力提高教育质量。”并且在《全国教育事业第十个五年计划》指出:。积极推进教育改革,提高人才培养质量,大力发展终身教育,积极构建终身教育体系,高度重视信息技术对教育产生的革命性影响,大力推进教育信息化。”教育部也在《—年教育振兴行动计划》中指出:要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标,必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。体育教育是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才所不可缺少的重要途径。体育教学是一种以获得肌肉运动体验为主的特殊教育方式,这一特性决定了体育教学的特性。在技术教学课的课堂上,我们的技术课教师在做示范和讲解时常常有学生提出这样的要求:“老