文档介绍：学 海 无 涯
骨干教师个人事迹材料
郑海英出生于 1978 年 6 月，本科学历，现小教高级英语教师，任职海伦农 场小学。2000 年 8 月，师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，我热爱教育， 热诚教学，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，事事处处能发挥先锋模 范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育 教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。潜心研究教育，在积极 做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养四有的 社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。
教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育 科研工作，必须有扎实的功底。叶圣陶老师曾经说过：“捧着一颗心来，不带半 根草去。”她对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释，有了自己的理解。
我觉得一个人，要想做好一份工作，最最基本的一点就是要安心。只有安心 于本职工作了，才会有好的心态，有好心情去做好工作中的每一件事情。所以 13 年来，我一直安心地从事着教育工作，没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师， 我尊重、热爱我的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们，用心的对待学生， 做到了“爱心、耐心、细心”三心。
没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家，有一点都是共同的，那就是对 学生倾注了无限的爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基，还是我国近代的陶行知，所 有有成就的教育家，都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生， 才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等的对待每一名学生，才会用心 来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学 生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。所以 13 年 来，我一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用我的爱心关爱着每一位 学生，与孩子们一起学****一起活动，一起游戏，既做孩子们的师长，又做孩子 们的朋友。我细心地观察孩子们的举动，洞察他们的思想，对需要鼓励，需要教 育的学生都给予极大的耐心。
作为一名人民教师，应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，要加强同事间的 学****和交流，实现共同成长。因此，对待同事要诚心，这是我做人一贯的原则， 我真诚地对待每一位教师。
要想交给学生一碗水，那你就必须有一桶水，我经常告诫自己的一句话就是： 读书，读书，再读书；学****学****再学****自参加工作后，我参加了英语专科 的函授学****因工作需要，虽然是英语专科毕业，但毕竟刚接触英语教学，加上 学生基础差，我没有被困难吓倒：从此认真钻研英语教材、教法，像有经验的教 师学****经过不懈的努力，英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。 我本人也取得了累累的硕果：自 2008 年开始，2008 年《课内外结合 培养学生 的口语能力》荣获校级优秀教育科研成果二等奖；2008 年《A HAPPY FAMILY 》 荣获省级优质课二等奖；2009 年 被评为场级教学新秀；2009 年《SPORTS AND GAMES》荣获校级二等奖；2010 年荣获分局小学英语学科带头人称号并得 2000 元奖金；2010 年《WEATHER》在全国中青年骨干教师优秀教学成果征集活动中荣 获二等奖；2010 年《用和谐师生关系促学困生转化》在黑龙