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初中“读书活动月”教师读书活动方案.docx

上传人:rdwiirh 2020/12/1 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:初中“读书活动月”教师读书活动方案
  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是xx为大家收集的,欢迎阅读与收藏。
  “最是书香能致远”,为进一步提高教师读书热情,落实青岛市“十二五”教师读书实践工程,更好地构建书香校园,我校决定把每年的四月份定为“读书活动月”,倡导全体教师多读书,读好书。:
  1、营造良好读书氛围,号召教师多读好书,增强文化底蕴提高修养,真正成为“有思想的教育者”。
  2、搭建教师交流平台,通过多种形式的交流活动,激发智慧。同时,带动学生读书、辐射家庭。
  3、通过读书,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。
  1、启动仪式。利用周四例会向教师发出倡议。同时,制作两条横幅,悬挂于校园,一条挂在旗杆东侧栏杆上,一条挂于教学楼前两树之间,营造良好氛围。
  2、好书推荐。利用校园网、学校宣传栏或各学科园地,推荐经典书籍或各学科有价值的参考书等。
  3、举行“我的读书故事”征文及演讲比赛。举行征文评选活动,以自愿报名的形式举行演讲比赛,并进行表彰奖励;同时把选出的优秀稿件展示在校宣传栏、校园网以及《半亩方塘》等校报校刊上。
  4、佳作交流。从“我的读书故事”征文、“书香假期”读书感悟等活动中选取优秀作品,利用周四例会进行交流展示。
  5、书友会诵读活动。在会员中开展“经典诵读”活动。
  会员选取经典教育名作名篇进行自主诵读。
  选取精彩内容在举行书友会集体诵读活动。提倡采用多种形式的展示,如,个人诵读和小组诵读结、朗诵和吟唱结合等。
  6、“共读一本书”读书沙龙展示。围绕《第56号教室的奇迹》一书,组织教师认真研读,撰写读书感悟,并举行原生态的读书沙龙。
  7、优秀读书活动展示。选取教师“读书活动月”中的精彩节目,在第六届教育科研总结表彰大会上进行展示。

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