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《媒介经营与管理B》课程教学大纲.doc

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《媒介经营与管理B》课程教学大纲.doc

文档介绍

文档介绍:《媒介经营与管理B》课程教学大纲
大纲执笔人: 肖雨璇大纲审核人:赵继光
课程编号: 1204000165
英文名称:medium management
学分:
总学时:32。其中,讲授 32 学时,实验学时,上机学时,实训学时。
适用专业: 新闻学、传播学
先修课程:中国新闻史、外国新闻史、新闻采访、新闻写作

一、课程性质与教学目的
本课程是新闻与传播学类专业本科生的专业必修课,其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识,在介绍媒介产品的开发与营销中,培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力。本课程的目标是,使学生通过学习了解媒介经营管理的基本概念、研究范畴,并以对传媒产业分析为主体框架,引导学生培养起分析传媒经营的思考能力,树立市场观念、经营观念、竞争观念和经济效益观念,并根据媒介市场发展的实际情况,广泛探索改革的新路,充分发挥自己的潜在能力,积极参与市场竞争,为传媒业输送既懂业务又懂媒体经营的复合型人才。
二、基本要求
本课程设置的目的要求是:媒介经营与管理是一门实践性很强的新兴应用学科。认真学习这门课程,对于借鉴他国媒介经营与管理的经验和方法,总结我国媒介经营与管理的经验和教训,认识当前媒介经营管理的现存样态,构筑媒介经营管理的美好未来,提高媒介经营管理者的综合素质,增强媒介在信息传播和产品营销方面的竞争力,有效地发挥和执行媒介的传播功能和管理职能,都具有重要的理论意义和现实意义。讲授从媒介经营、媒介管理的的基本概念入手,点面结合,中外并举,分析媒介经营与管理的基本原理、理论框架和媒介经营管理的职能与原则,系统分析媒介组织、媒介领导、媒介市场、媒介战略和媒介资源等许多重要问题;同时,注意将西方媒介经营管理理论与中国具体媒介实践相结合,反映当代媒介经营管理的新变化和新趋势。
三、重点与难点
课程重点:各种传播媒介的组织、领导、市场分析与消费者、产品与营销、价格管理、渠道管理与市场沟通、品牌策略、人力资源管理等事务的执行,以及媒介产业化路径设计、媒介集团的建构、媒介经营的现代手段等内容。
课程难点:介绍媒介经营管理的基本原理,并系统分析各类媒介产业中的产品、媒介市场、媒介战略和媒介组织等许多重要问题;同时,还注意将西方媒介管理学与中国具体实践相结合,将从理论与实践方面系统介绍中外媒体的组织、运转与管理理论,探讨。
四、教学方法
案例教学法。经典案例讲授与学生分组作业相结合。
五、课程知识单元、知识点及学时分配
见表1。
表1 课程的知识单元、知识点及学时分配
知识单元
知识点
讲课
序号
描述
序号
描述
1
媒介经营管理概论
1
经营、管理
4
2
媒介的经营与管理
3
媒介组织结构
2
媒介产品与营销
1
各种媒介中的各类媒介产品
4
2
媒介产品的营销方案
3
媒介市场与消费者
1
媒介市场类型
4
2
消费者消费分析
4
媒介产品价格管理
1
基础定价原则
4
2
各类媒介产品的定价
3
销售中的价格策略
5
媒介产品营销渠道与市场沟通
1
产品营销方法与步骤
6
2
媒介营销
3
媒介营销中的市场沟通
6
媒介品牌经营
1
媒介品牌
4
2
品牌建设与经营
知识单元
知识点

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