文档介绍：学****目标：
掌握作文语言创新的方法，学会用新奇的语言表达平常的内容，化腐朽为神奇。
中考对作文语言的要求：
基础等级：语言通顺、流畅、无语病
发展等级：、有表现力
、有深意
“死”了很多次
在校园的篱笆下
有两个同学在说话——
一个说: 昨天晚上,爸爸送我一副军棋，我高兴死了.
一个说:前天半夜里，有只老鼠爬上床, 把我吓死了.
一个说:今天的算术测验,我别想得到好成绩, 题目难得要死.
一个说:这几道题目,正巧我都复****了,运气好得要死.
一个说:我有本连环画, 真是好看得要死.
一个说: 我有盒巧克力,真是好吃得死……
两个人谈话不到十分钟,
已经“死”了很多次，有什么办法能不“死”呢?
修改前：
一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床,
把我吓死了。（单调、乏味）
修改后：
一个说:“前天夜里,静悄悄的。突然感到脑门上‘啪’的一下,连忙拉开灯一看,原来是一只超大老鼠。我浑身汗毛都竖起来了，话也不敢说了,皮肤上鸡皮疙瘩也冒出来了……”
（生动形象、具体可感）
方法一：化简为繁，增添修饰成分
书评家萧乾先生曾说：“文字是天然含蓄的东西。”同样的内容，同样的构思，有的人写出来会让读者觉得苍白无力，有的就会让人觉得韵味无穷。在写作中，对所描写的事物增加恰如其分的修饰语言，会使表达的内容更有立体感。
化简为繁方法1：发挥联想和想象，在主干的基础上适当添加一些富有内涵的修饰成分，使句子的意义变得具体而生动。
原句：
早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。（直白乏味）
修改后：
早晨，（明媚的）阳光（柔柔的）照着我的卧室，（轻盈的）小鸟在树上（婉转的）鸣叫。
（在句子主语和谓语前面增加了修饰成分，句子变得生动而有意境）
原句：月亮照在草原上。
修改后：
（皎洁的）月亮（温柔地）照在（故乡辽阔的）草原上。
评说：在主语、谓语、宾语前增加修饰成分，句子更形象，充满了情味，意境也就出来了。
练****给下面的句子增加修饰成分，使之更加生动。
我喜欢静幽，总斜倚着树干，思索友人的深情。
修改参考：我喜欢（红彤彤的枫叶旋在风里的）静幽，总（在晚霞中）斜倚着树干，（撷一片枫叶遮住眼睛，）思索友人的（脉脉）深情。
方法二：善用修辞，来一点“形象” 

修辞，犹如语言百花园中的艳朵奇葩，如果能在文章中适当的插几枝，那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩：巧设比喻，以求形象生动；大胆夸张，以显灵气飞扬；多用设问，以求启人深思；反复吟哦，以抒绵绵之情……