文档介绍：华中科技大学
硕士学位论文
高职教师职业压力和职业倦怠及其关系研究
姓名:黄琼
申请学位级别:硕士
专业:企业管理
指导教师:龙立荣
20060427
华中科技大学硕士学位论文攘要着更加突出的压力。目前对于高职教商类型教郯的职业聪力和职业倦怠研究旗少,设预测作用的影响因素是:教师一般自我效能感、积极废对方式和消极应对。教师职业被公认为一项高强度离聪力的职业。高职教师作为新兴职业人群黼临钛系统理论和实涯缭会豹角度还十分缺乏。本研究瑷滏杲奂际跹г航桃灼率裕沙团挪刈喝裂淳淼鞑榉绞讲ㄥ数据,共发放问卷荩栈赜行聘份,有效回收率为%。本文研究的目的就是运用实证的方法了解高职教师的职业压力、职业倦怠现状;探讨应对方式、囊我效能、社会支持这些影响因素及入掰学变量对职业蕊力和职业倦怠的影晌;通避灞奎磅究熬缝鬃分糖,秀衰骚浣校树立“鞋舞秀车”豹瑗代管莲理念,蘩逡“入本化”环境,实施科学化管理,提供参考和建议。本研究络桨得出如下结论:=。但是激师的职业倦怠感不离。灏职业毅零学院教努豹职监藤力源势秀:学援繁联≮教耀待遇、螽色驭费、蠡隽生存与发展、学生因素、人际关系、工作受赘。有少数人口学变量纾豪啾稹⒉棵诺对职业压力和职业倦怠的某些雄鹰有鼹著主效应。它们爨多是通过两项或三项交互作用影响教师职业压力的水平。对教搏惑体职渣倦怠永乎层级溺妇分辑结果表明,教舜职业压力水平对职业臻悫超显著性预潍撵建。嚣砉之阂璧瑗瀑著垂疆关系。对憨俸职翌德怠象平熬驻萋各维度层级回归分析结果表明,对情感衰竭有显藩影响的是:学校管璁与教师待遇、自身生存与发展、人际关系、工作负荷、消极成对葶曩对支持的利用举;对去入缝謇二有显著影熬瓣是:塞身囊存砖发爱、天嚣关系、爨羧效戆戆窝漩极痰瓣;对低个人成藏感有艇著影响的是:角色职责、入际关系、囊我效能感和积极寂对。关键词:高职教师职业压力职业倦怠影响因素
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吼诎‰了日嘲州⋯忠咱日期;办口‘年学位论文版权使用授权书独创性声明够月,不保密∥本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密口,在年解密后适用本授权书。本论文属于朐谝陨戏娇蚰诖颉皏”学位论文作者签名指导教师签名
华中科技大学硕士学位论文髀研究的背景问题提出及研究的意义所面对的压力有愈来愈大的趋势,尤其是工作压力,更是工作者每天必须去面对的问题。适度的压力可使煤变成钻石,但过度的压力却使煤化为灰烬。工作的强度、教师被誉为“人类灵魂的工程师”,教师职业被公认为一项高强度高压力的职业。社会的变革、观念的更新、技术的进步给新世纪的教育理念与实践带来了全新的挑战,由此而引发教师心理上的局促和困惑是显而易见的。在当今时代,教学软高等职业教育虺聘咧敖逃蚋咧案咦是我国高等教育体系的重要组成部二十一世纪人类社会进入了资讯社会,社会形态发生了诸多变化,从集权管理改变为分权管理,由代议式民主进化到参与式民主,由非此即彼变成为多重选择。由于社会变化太快,压力成为人们生活、工作中不可回避的一个问题。我们每个人复杂性以及竞争程度的增加给个体带来很大的压力,若长期得不到有效的缓解,就会逐渐产生身心疲惫,导致工作能力下降,工作热情丧失,对他人日益冷漠等等,进而影响到身心健康,甚至导致各种生理上和心理上的疾病。件的开发和利用、计算机辅助教学的实现、远距离教育的发展,使得传统意义上的教师“传道、授业、解惑”职能中一部分将必然被信息技术所代替。但是,这绝不意味着教师的职责将比以往任何时代都显得轻松。相反,信息社会里的教师必须用更多的时间、精力去组织优秀的教学资源、选择优化的教学方法、采用先进的教学手段,并且进行大量的教学科学研究。显