文档介绍：山东师范大学
硕士学位论文
地方工科院校大学物理教学内容改革探索
姓名:边静
申请学位级别:硕士
专业:课程与教学论
指导教师:洪正平
20080408
地方工科院校大学物理教学内容改革探索中文摘要物理学是整个自然科学的基础,更是现代工程技术创立的源泉。随着物理学快速的发展和巨大成果的取得,它对其他学科领域研究和发展的基础性作用越来越明显。当代教育学、心理学也有了新的发展,在旧理论的基础上,许多新的关于教育和学习的理论被提出来。它们更贴近当代,对现代教育、教学改革来说既是理论基础,又是新的目标要求。鉴于这种情况,对作为工科类基础课程的大学物理教学进行改革是很有必要的。现阶段,在我国大学物理教学现状不容乐观,人们对大学物理在工科专业中的作用、教学比重、重视程度等方面出现了片面认识或不当做法,地方工科院校大学物理教学总体水平不高。本论文就是想从教学内容改革的角度做一些具体的工作,为改善大学物理教学现状出一点微薄之力。通过理论和实践研究,本文取得的主要研究成果是:一、探索出了符合现代教育教学规律,适应我国大学物理教学现状的教学内容改革的方向:Vそ萄谌莸纳疃和广度,体现物理学体系的系统性和完整性。笱锢斫萄谌莸慕拖执怀鑫9た谱ㄒ捣竦墓δ堋6⒀芯孔芙岢鼍咛甯母锸道大学物理》电磁学部分内容与相关工科专业结合,用电磁场的物理量和理论推导出电路的物理量和规律。三、对大学物理教学内容与部分具体工科专业相结合进行改革做了初步思考。本论文是在前人研究的基础之上展开的,有些观点虽然不是首次提出,但是有自己的创新之处:一、整篇文章都是在现代教育学、心理学理论的指导下,密切注意针对我国地方工科院校的大学物理教学现状展开研究的。二、对所提出的改革方向进行了全面的展开论述和深入分析,并对应列举了实例,使本文的观点更加具体化形象化,也使在本文理论指导下进行的改革实践更方便操作;三、论文第四章是大学物理电磁场内容与工科专业电路理论相结合进行大学物理内容改革的研究成果,该部分能从具体实例的角度证明本文的观点。论文第一章是新时期高等教育和物理教育的研究,从根源上为大学物理教学改革找到原因和动力,得出大学物理教学必须改革的结论。第二章是理论和政策研究,是大学物理教学内容改革的依据。第三章和第四章分别是理论研究成果和实践研究成果。第二、三、四章是笔者的主要研究工作,是论文的主体部分。第五章是对本文研究工作的总结山东师范大学硕士学位论文
和对未来大学物理教学改革的展望。关键词:工科大学;大学物理;教学内容;改革分类号:.山东师范大学硕士学位论文
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或撰写过的研究成果,也不包含为获得——ⅲ喝缑挥衅渌枰L乇鹕新签彳。,可以采用影印、缩印国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权兰签字日期:旯槭钊独创签字日期:牛月声学位论文版权使用授权书明本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表明的,本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟牧稀S胛乙煌ぷ鞯耐径本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ
一、课题研究的背景绪论断推进和高考科目设置母母铮芏嗟胤焦た圃盒NA嗽黾由矗汛罅课囱叩冉逃媪俚奶粽随着科技的进步,人们生活水平的提高,我国高等教育也得到迅猛发展。从到年,大学的招生从每年蚍⒄沟万,而在校生更是从蚍⒄沟万。但课程的专任教师的增长率却远远达不到这个速度。同时随着高等教育大众化的不考物理的学生也招进了工科专业。而这些学生在中学里的物理基础是薄弱的恍┲醒为了提高本校的高考升学率,大大地降低了中学物理的教学要求飧胤焦た圃盒的大学物理教学提出了巨大挑战,稳定地方工科院校大学物理课程的教学质量已成为当务之急。锢斫萄У闹匾R庖回顾历史,物理学的起源和发展促进了自然科学各个领域各个学科的建立和发展,尤其是世纪以来物理学更是站在了科学的前沿,推动着新学科、新技术、新思维的进步,极大地影响着社会和经济的发展。由此可见,物理教育确实是整个科学素质教育的摇篮,一方面它能为工科学生学好后续课程打好物理基础,例如化工系中的环境专业,它要求学生有一定的热学知识,机械系的学生要求有一定的力学基础,电子信息类的学生则对电磁学部分的知识要有所掌握。另一方面学习大学物理的过程将会使学生逐步学会科