文档介绍：第九套广播体操教案  
2011-09-29 09:45:21|  分类： 默认分类 |  标签： |字号大中小 订阅
 
第九套广播体操教案
授课班级：五年级        课时：1         授课人：田雷
教学内容
1、新授广播操第六节（全身运动）2、纠正
教学目标
1、运动参与目标：通过本课学练，使绝大部分的学生能参与到体育中去。
2、运动技能目标：通过本课学练，使90 %的学生能掌握第九套广播体操的第六节。
3、身体健康目标：通过本课学练，发展学生的灵敏、协调和弹跳、以及节奏感和自我控制能力。
4、心理健康目标：通过游戏提高在快速奔跑中越过障碍的能力，培养勇敢、果断和克服困难的精神。
5、社会适应目标：通过本课的学练，增强学生的相互交往和合作意识。
教  学
重难点
教学重点：上下肢体的协调配合
教学难点：动作与节奏的协调统一
结构
课的内容
教师活动
学生活动
要求
组织方法
时间
强度
 
 
 
 
 
 
 
 
准备部分
 
 
 
1、体育委员整队集合，并向老师报告人数。
 
 
2、师生问好。
 
3、导入本节课内容。
 
 
 
4、宣布本课内容、要求。
教师检查学生着装，核实学生人数
 
同学们好
 
2011年8月8日第九套广播操已经发布了
 
 
 
教师先示范再组织学生模仿学****br/>整装集合
 
 
 
老师好
 
学生与老师互动
 
 
 
 
集合要做到“快、静、齐”
 
 
声音要求洪亮
 
 
 
 
 
 
 
四列横队
 
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀♂
♀♀♀♀
♀♀♀♀
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5~7
分钟
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5、热身活动：
①头部运动②提肩运动
③扩胸运动④体转运动
⑤交叉步跳⑥深呼吸
 
⑦小游戏：单双号
 
讲解、示范方法。
 
学生先认真观察再和老师一起练****br/> 
一切行动听从老师指挥。
按照老师的要求和节奏认真完成每一项任务。
反应快，行动快。
 
成体操队形散开。（可变换成面对面练****队形）
4
×
8
拍
 
 
 
 
 
 
基本部
分
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
基本部
一、新授第六节全身运动（8拍×4）
动作方法：
预备姿势：立正
第1拍左脚向左迈出，与肩稍宽，两臂经侧摆至上举交叉，掌心向前，抬头看手；
第2拍身体前屈（两腿伸直），双臂体前交叉，掌心向内，低头看手；
第3拍收左脚成半蹲，同时双手扶膝，肘关节向外，五指向内，低头眼看前下方；
第4拍还原成立正。
5至8拍动作同1至4拍，方向相反！
 
二、纠正
易犯错误动作：
第1拍两臂没有经体侧摆至上举交叉，没有抬头看手；
教师先完整示范一次。
 
 
教师带领学生模仿学****动作
 
 
教师边示范边讲解动作方法及要领（如图1所示）
 
 
 
 
 
 
 
教师带领学生先复****动作要领
学生注意观察。
 
 
学生模仿老师学动作。
 
 
 
学生认真学****br/> 
 
 
 
 
 
 
 
 
学生一边认真听一边回忆动作做法。
观察每一个动作的细节。
 
比一比谁模仿老师的最像
 
 
完善每一个动作的做法与细节。
 
 
 
 
 
 
 
 
注意力集中，认真配合
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀♂
♀♀♀♀
♀♀♀♀
 
  
♀♀  ♀♀
♀♀  ♀♀
♀♀♂♀♀
♀♀  ♀♀
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图1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
25
∫
28
分
钟
1次
 
 
1
∫
2
次
 
 
 
2次
 
 
 
 
 
 
 
1次
分
 
 
第2拍身体前屈（两腿没有伸直），没有低头看手；
第3拍半蹲时肘关节没有向外，五指没有向内。
 
 
 
 
 
组织学生集体练****教师巡回指正错误动作（如图2所示）
 
教师组织学生加强练****br/> 
 
 
 
 
学生认真完成。按照教师的指正认真完成。
 
 
男女生分组练****br/> 
 
 
 
学生统一听从指挥，积极改