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普通生物学教学大纲.doc

文档介绍

文档介绍:黑龙江八一农垦大学
普通生物学
理论教学大纲
草业科学专业适用
(学制四年)
动物科技学院
普通生物学教学大纲
课程编号:
适用专业:草业科学
总学时:80学时
一、编写说明
1.《普通生物学》教学大纲是根据草业科学本科教学计划的基本要求编写的。
2.《普通生物学》课程是草业科学专业本科教学计划中一门很重要的专业基础课。本课程是形态科学,要求很强的实验手段来帮助学生理解和记忆,进而为后续课打下坚实基础。
《普通生物学》,使学生了解和掌握生物有机体的正常形态结构、器官间的位置关系以及结构与功能的关系,并培养学生的动手能力和抽象思维能力。这就是本课程的教学目的。
4. 《普通生物学》是高等农业院校草业科学专业的一门重要的专业基础课,也是本专业学生学习后续课程的理论与实践知识基础。但是由于生物学内容非常繁杂,包括的内容非常广泛,内涵动物、植物、微生物、生理、生化、细胞、遗传、环境等多方面内容,但是学时有限,不能面面一一讲解,考虑到还有后继课和平行的课程,所以,本大纲只讲授细胞、组织、动物、生物与环境、人与环境等内容。
,单凭教师课堂讲授是远远不够的,所以,要培养学生的自学能力,为其他课程的养成良好的学习习惯。
,教学内容以“理解”、“了解”、“掌握”来加以区分。
普通生物学课程是,是研究正常有机体形态结构和生态环境及其进化的一门学科。这门课程是高等农业院校草业科学专业的重要专业基础课之一,也是本专业学生学习以后课程的理论与实践的基础。但是,内容繁杂、理论讲述抽象是本门课程的学习难点。

二、大纲内容
绪论

教学目的:了解本课程教学内容、目的、意义、生物分类学的基本知识。
教学内容:第一节动物学的基本概述
生物学及其分支学科——形态学、分类学、生理学、遗传学、生态学等
生物学的目的、意义——控制与改造利用动物界。
生物学的研究方法——描述法、比较法、实验法。
生物学的分类知识——分类方法、分类等级、种的定义、双命名法
第二节生物学发展简史
简介生物学发展简史,并参观动物标本室。
教学要求:、任务、意义等方面的内容。
,尤其是分类等级、种的定义、双命名法。

教学重点:生物分类学的基本知识,种的定义、双命名法。
实验内容:显微镜的构造和使用方法
实验要求:了解显微镜的基本构造和原理,熟练掌握显微镜的使用方法,以便为后来的实验教学奠定坚实的基础,为后继课程的相关实验铺垫。
专题讲座:生物多样性的保护和持续发展
第一章细胞
一、教学目的:通过教学,使学生掌握细胞的超微结构及细胞的繁殖、分化。了解细胞间质的来源及种类。
二、教学内容:
细胞的基本概念。
细胞的构造与功能。
原核细胞与真核细胞。
细胞周期与细胞分化。
、死亡与凋亡。
三、教学要求:要求学生了解、掌握细胞的显微结构和亚显微结构。
四、重点、难点、教学建议
重点为细胞的一般结构,难点是细胞的超微结构,建议重点介绍细胞的显微结构和亚显微结构,其他内容作简单介绍,部分内容学生自学。
第二章上皮组织
一、教学目的:通过教学,使学生了解上皮组织种类、形态特点和结构;掌握上皮细胞的表面特化结构。
二、教学内容
被覆上皮。
腺上皮和腺体。
感觉上皮。

三、教学要求:要求学生了解、掌握上皮的类型、上皮的形态结构及腺上皮和感觉上皮特点。
四、重点、难点、教学建议
本章重点介绍单层柱状上皮、单层立方上皮、单层扁平上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮以及变移上皮。难点是上皮细胞的表面特化结构。建议学生自学腺上皮和上皮组织的更新与再生。
第三章结缔组织
一、教学目的:通过教学,使学生了解和掌握组成疏松结缔组织的纤维、细胞、基质的类型;致密结缔组织;网状组织;脂肪组织;血液和淋巴。
二、教学内容
:
1)组成疏松结缔组织的纤维、细胞、基质的类型。2)致密结缔组织。3)网状组织。
4)脂肪组织。
:
血液的有形成分和无机成分;各种细胞的形态特点及功能;红细胞的形态结构及功能;血小板的形态结构及功能;淋巴的成分。
:透明软骨;纤维软骨;弹性软骨的构成及分布规律。
:
1).骨组织的组成:骨细胞;骨基质;骨胶纤维。
2).密质骨的结构:哈氏系统;骨间板。
:要求学生了解、掌握疏松结缔组织的纤维、细胞、基质的类型;致密结缔组织;网状组织;脂肪组织;血液和淋巴。
、难点、教学建议
本章重点介绍

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