文档介绍：第一章绪论 第一节心理及其本质 第二节心理学的体系结构与意义 第三节心理学研究的基本原则和方法
第一章绪论
学习要点
心理学的研究对象是什么?它包括哪些内容?
怎样正确认识心理的实质?
学习心理学的意义是什么?
心理学研究的基本原则和方法有哪些?根据教育心理实验法的一般程序,设计一心理实验方案。
第一节心理及其实质
一、心理学的研究对象
心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象也叫心理活动,简称心理。
人的心理现象虽然复杂多样,但我们研究它,一般是从心理过程和个性心理两个方面来进行的。
第一节心理及其实质
心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
个性心理是指表现在一个人身上的比较稳定的心理特性的综合,它反映了人们的个别差异,个性心理包括个性心理特征和个性倾向性两个方面。
第一节心理及其实质
二、心理的实质
心理是脑的机能,是对客观现实主观能动的反映。
(一)心理是脑的机能
(二)心理是客观现实的反映
1、客观现实是心理的源泉
2、社会实践活动制约着人的心理
3、心理是客观现实的主观映象
4、心理是客观现实能动的反映
第二节心理学的体系结构与意义
一、心理学的体系结构
二、心理学的意义
(一)有助于提高辩证唯物主义的水平
(二)有助于认识教育活动中的心理规
律,提高教育质量
(三)有助于促进学生的心理健康
(四)有助于提高教师的心理素质和领导
的管理水平
第三节心理学研究的基本原则和方法
一、心理学研究的基本原则
(一)客观性原则
(二)系统性原则
(三)发展性原则
(四)教育性原则
第三节心理学研究的基本原则和方法
二、心理学的研究方法
(一)观察法
观察法是在日常生活条件下有目的、有计划地了解被试者的外部行为,以研究其心理发展变化规律的一种方法。
(二)实验法
实验法是有目的地严格控制或创设一