文档介绍：西安体育学院网球运动员赛前焦虑状态的相关研究
分类号: 单位代码:10727
密级: 学号:2010077

西安体育学院
硕士学位论文

西安体育学院网球运动员赛前焦虑状态的相关研究

Tennis Athletes of Xi'an Institute of Physical Education
anxiety related research

学位申请人魏小佳
指导教师康利则教授
学科专业体育教育训练学
研究方向网球教学与训练

二〇一三年四月
西安体育学院网球运动员赛前焦虑状态的相关研究
学位论文独创性声明
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西安体育学院网球运动员赛前焦虑状态的相关研究

摘要
网球运动是一项集体能、技能、战术能力、心理能力、运动智能等多种因素
于一体的隔网对抗性运动。近几年,网球运动在高校开展的普及面非常广,每年
举行的全国、省市级大学生网球比赛是提高大学生体育专项技术水平的主要途
径,随着大学生网球技术水平的提高及比赛的激烈,心理因素的重要性已被越来
越多的高校教练所重视,因此,对高校网球运动员赛前心理因素进行研究,有助于
高校教练员能够更全面地把握好网球运动的竞训过程,对提高比赛成绩具有现实
的意义。对高校网球运动员赛前心理状态进行分析研究,有助于高校教练员更全
面地把握好大学生网球训练的竞训过程,对提高运动员比赛成绩具有现实的意
义。
本文以网球运动为研究载体,以运动心理学的运动焦虑概念为研究视角,论
文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、观察与访谈法对参加西安体育学
院第十届大学生网球运动公开赛运动员进行分析。主要包括西安体育学院第十届
网球公开赛中甲组乙组男女运动员为主,对西安体育学院优秀网球运动员的运动
焦虑与运动成绩进行相关研究,确定了西安体育学院优秀网球运动员的运动焦虑
水平以及运动焦虑产生的影响因素,运动焦虑和运动成绩的相互关系。为体育高
校网球比赛中运动员的赛前焦虑调节提供指导,为网球运动心理训练提供理论支
持。本文通过查阅大量的田径、运动心理学、运动训练学、体育统计等方面的书
籍和文章,确定了研究的基本范畴,并制定了详细的解决方案。采用 Excel 和
Spss 统计学软件对运动成绩和焦虑水平的相关数据进行差异性检验、因子分析、
相关分析,得出运动焦虑状态和运动成绩的关系。
研究结果表明:
1. 不同年龄、训练年限、运动成绩、专业的运动员在《网球运动表现评价量表》
中的 7 个维度均存在显著性差异。而不同性别、运动等级、比赛项目的运
动员在 7 个维度中只部分存在显著性差异。
2. 不同性别、组别、运动等级、比赛项目、比赛结果、训练年限的运动员在认
知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心上均存在显著性差异。
3. 教练员的指导训练能力、临场指挥能力、运动员的比赛经验、使用的器械设
备和工具、竞赛环境的适应与利用是影响网球运动员运动表现的客观因素。
4. 影响网球运动员在比赛时的运动表现由三个主成分构成。第一主成分为运动
员的技战术能力及运动智能,是由方案的实施执行、决心、流畅和有效战术
来反映的;第二主成分是运动员的体能,通过疲劳来反映;第三主成分为运
动员的心理能力,通过焦虑来反映。三个主成分的特征值>1,累计贡献率为
%,这三个主成分共同反映了运动员的竞技能力,即运动员在比赛中
I
西安体育学院网球运动员赛前焦虑状态的相关研究
的体能、技能、战术能力、心理能力及运动智能,是影响网球运动员运动表
现的重要因素。
5. 认知状态焦虑与躯体状态焦虑之间呈现正相关,分别都与状态自信心呈