文档介绍：乘法公式和因式分解
例题:
*,求a、b的值.
,求n的值.
?若能,请说明理由.
:
(1); (2).
(8)班同学参加劳动,刚开始平均分成甲、乙两组,后来根据需要将乙组的5名同学调往甲组,:这个班级共有多少名同学?
=63,那么a+b的值为多少?
。
*,那么整数p的取值可能有( )个
、y岁,且,试求这两个小孩的年龄。
:。
练习:
已知,求a,b的值.
一个长方体游泳池的长为()米,宽为(2a+3b)米,高为(2a-3b)米,那么这个游泳池的容积是多少?
已知,求代数式的值。
⑴; ⑵; ⑶;
⑷; ⑸; ⑹;
⑺; ⑻; ⑼;
(10); (11)
=1时,代数式的值是5,则x=-1时,代数式的值是( )
A、1 B、3
C、4 D、5
:,,
试求:的值。
:,求证:
:.
:.
.
:
.(m为大于1的整数).
:
(1). (2).
、b、c、d都是整数,:mn也可以表示成两个整数的平方和.
参考答案:
例题:
1.; 。
=10或n=4
=。
4.(1)220; (2)10000。
。
6.。
7.。
=4,y=7
10.。
练习:
1.。
2.(立方米)
3.-3或7.
,47
12.
13.(1); (2)。
14.。