文档介绍：《分子生物学》教学大纲
Molecular Biology
一、课程的性质和任务
《分子生物学》是生命科学类专业开设的一门专业基础课程,本课程主要以理论教学为主,内容以核酸的相关内容为主线,包括核酸的结构、复制、转录以及蛋白质翻译的详细机制,以及真核、原核基因表达调控的机制和研究进展,同时介绍免疫分子生物学和病毒分子生物学的相关内容。通过该课程的学习,使学生能够有比较全面的分子生物学基础,为以后生命科学类专业课的学习和未来从事生命科学相关的教学、研究等工作打下坚实的基础。
二、教学要求和教学方法
要求有较好的生化、遗传学等理论基础,本课程运用多媒体教学手段,以课堂理论讲授为主,同时安排课堂讨论、习题课最新进展的研究报告等辅助教学方式。
三、教学内容和学时分配
总学时数 72 ,本科第五学期开设。主要包括以下内容:
第一章绪论( 4 学时)
•分子生物学概念
•分子生物学的发展历程
•分子生物学的应用现状和展望
•基因概念的演变和发展
第二章 DNA 的结构( 4 学时)
第一节遗传物质的本质
第二节核酸的化学组成
第三节 DNA 的二级结构
第四节 DNA 的物理化学性质
第五节超螺旋和拓扑异构
第三章有机体、染色体和基因( 8 学时)
第一节生命有机体
第二节原核生物染色体和基因
第三节真核生物的染色体
第四节真核生物的基因
第四章 DNA 的复制( 10 学时)
第一节基本概念
第二节复制概况
第三节 DNA 复制的酶学
第四节 DNA 复制的半不连续性
第五节原核生物 DNA 复制
第六节真核生物 DNA 复制
第五章 DNA 的损伤、修复和突变( 6 学时)
概述:损伤因素及其类型
第一节复制过程中的错配修复
第二节损伤修复
第三节限制和修饰
第四节突变类型
第五节回复突变( 抑制突变)
第六节突变剂和突变生成
第六章转录( 12 学时)
第一节基本概念
第二节原核生物 RNA 转录的起始
第三节真核生物 RNA 转录的起始
第四节转录的延伸
第五节转录的终止
第六节原核生物转录产物的后加工
第七节真核生物转录产物的后加工
第八节真核生物转录产物中内元的去除
第九节不连续转录和反式拼接
第七章蛋白质翻译( 8 学时)
第一节基本元件
第二节遗传密码( Gnetic Code )
第三节肽链的合成
第四节准确翻译的机制
第五节蛋白质前体的加工与转运机制
第八章原核生物基因表达调控( 6 学时)
第一节相关概念及操纵元概述
第二节乳糖操纵元( Lac Operon )
第三节 Trp Operon 及弱化作用机理
第四节基因转录的时序调控( 调控花式)
第五节 Prok. 翻译水平的调控
• DNA 序列重排对基因转录的调控
•真核生物基因表达调控( 6 学时)
第一节 DNA 水平的调控
第二节染色质水平上的基因活化调节
第三节转录水平的调控
第四节转录后水平的调控
第五节翻译水平调控
第六节翻译后水平调控
第七节原核与真核基因表达调控差异
第十章遗传重组( 4 学时)
第一