文档介绍：[提升初中生数学成绩的几点方法]怎样学好数学提升成绩

　　初中学生的数学成绩的好和差全部和老师的培养有亲密的关系，假如引导得好，基础差的学生也可提升成绩，反之，即使学习基础相当好的学生也不一定取得好成绩。我认为，做一个数学老师应该做到以下几点。
　　一、培养学生的数学爱好
　　爱好是成功之母，人一旦对某件事情感爱好，就千方百计去了解它，接触它。搞清楚其中的奥密，因此数学老师一定要使自己的学生对数学产生浓厚的爱好，有了数学爱好能够克服在解题中出现的困难。而怎样培养学生的爱好呢？首先向学生讲述数学在自然科学中的主要性。比如，卫星上天、航海行船，生物培植全部离不开数学的计算。其次，向学生讲述中外数学家学习精神和她们对人类、对社会、对科学的贡献及她们成功以后的社会地位和待遇，使学生的心灵对数学这门科学有好感。
　　再次，在数学中培养学生的数学爱好。比如，在教学学生把线段若干等分时，我举了这么一个例子。我祖父要把一木条分九等分凿眼做耙梁，她分了很长时间全部分不合，第九个等分不是多就是少。所以我替祖父想出一个措施，这个措施聪慧的学生现在能够想到，假如想不出来，我们学了这课后，我相信你们会想得出的，所以，同学们上课时就用心致致地听书，待上完课后，讲述十一等分木条的方法是：在平地上画九条平行线，然后将木条的两个端和十一条平行线的首尾两条相接，那么中间的九条线经过木条的地方就是分点，因此就得出木条的九分等分点。学生听了即然打悟，自然激发学生的爱好，又提升学生的逻辑思维能力。又如我在上解相同三角形一课时，在上课前我是这么导入新课的：同学们，你们不用爬上树就能够求得树的高呢？你不用过河能够量出河的宽度呢？假如不会，只要专心学完这节课后就会处理上述问题，这么学生就集中精力来学习，这比用强调的方法要学生听你课好得多。提升学生的学习爱好，还能够多出些在日常生活中的实际问题集趣味性较强的题目给学生做。比如，1 某人有一块三角形的地，要将它截成长方形的地来建房子，怎样截法得到的面积最大。2)在公路的同一旁有两个树桩，现在要在公路旁建一个站搜集两村的农产品，站建在什么位置使得两村到站的旅程和最小等。这么学生对学数学有了爱好，就基于去处理其它的题目，使“老师要学生学”变为“学生自己要学”
　　二、教会学生学习数学的方法
　　俗话说：“教学生学会不如教学生会学”。所以，学生掌握学的方法相当主要，因此我在教学中着重培养学生的解题的方法。如在教学一元二次方程的解法时，教会学生的四种解法的推导就无须用过多的过程去解详细的题目。
　　三、抓教学的五个步骤
　　教学的五个步骤分为：备课、上