文档介绍：党员教育管理存在的问题
对照检查材料
对于存在的问题和不足，我们要加强学习，拓宽思路, 采取措施，狠抓落实，用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。yuwenmi小编整理了对照检查材料，欢迎欣赏与借鉴。
党员教育管理存在的问题对照检查材料一:
一、基本情况
xx山林场下辖4个工区和2个场直村民小组，共有党员
44名，4个支部，尽管人数不多，但分布比较繁杂，特别是林场改制以来，出现了一些新情况，新问题，一些党员思想认识出现偏差，党性观念淡化;党员队伍居住分散，支部功能
相对弱化;党员的流动性较大，使我场党员的教育管理出现了一些新的问题，突出表现在四化和三难。四化为思想教育相对弱化、组织功能相对退化、党性观念相对淡化、能力建设相对软化;三难为改制党员发挥作用难、流动党员管理难、党内活动开展难。产生问题的原因是多方面的，首先，教育管理观念滞后是内在因素。表现为把教育等同于说教;把管理简化为发展党员、党费的收缴;缺乏系统观念，往往以偏概全; 缺失创新观念，习惯于守摊子，不出乱子，工作部署缺乏前瞻性、预见性。其次，经济社会背景变化是外在因素。市场经济的负面影响，使少数党员世界观、人生观、价值观发生扭曲，思想觉悟退化。再次，工作方式方法陈旧，当前党员教育管理的方式方法的时代性、针对性、实效性不强。四是组织领导不力，把党员教育管理与经济工作割裂开来，认为抓党员教育管理会分散精力，影响经济发展。
二、解决问题的措施
基于党员教育管理存在的问题和形势发展的需要，加
强党员教育管理要坚持五个并重，健全五种机制：
1、坚持思想建设和能力建设并重,健全党员教育机制。既要注重从思想上建党，不断提高党员的思想政治觉悟，又要注重从能力上建党，不断提高党员在经济建设和社会生活中发挥先锋模范作用的能力，建立起提高党员整体素质的学习教育机制。
2、坚持基本要求和分类指导并重,健全党员管理机制。
《党章》对党员的标准与义务有统一规定，这是对党员的基本要求，党员管理必须坚持这些基本标准，同时，因为党员从业、职务、年龄、文化、经历等不尽相同，党员管理不能千篇一律，一个模式，要搞好分类指导。一是灵活调整支部设置。撤消了高桥，英溪2个有名无实的支部，新设立了林场退管站支部，管辖县城的退休党员和流动党员。二是加大改制党员的管理力度。三是因地制宜开展主题实践活动。
3、坚持严把入口和疏通出口并重，健全队伍纯洁机制o 要突出党员标准的时代特征，把政治素质放在第一位，坚持吸收拥护党的路线、方针、政策，积极投身改革开放事业，在本职岗位上成绩突出，并得到群众公认的优秀分子入党，
把先进青年吸收到我们的队伍中来。
4、坚持履行义务和保障权利并重，健全党内民主机制o 要严格按照党章的规定，保障党员权利，保障党员对党内事务的知情权。确保决策的民主化和科学化，完善党内选举，完善党内监督。
5、坚持建立责任体系和完善保障制度并重，健全组织领导机制。健全领导体制，建立健全党委管党建、书记带头抓党建的责任制。坚持把加强党员教育管理融入经济建设各个环节，贯穿于各项工作之中，实现党员教育管理工作与经济建设同频共振。
党员教育管理存在的问题对照检查材料二：
在新的形势下，加强党员教育管理，保持党员队伍的先进性和纯洁性，充分发挥党员在社会各个领域中的先锋模范作用，是全面贯彻党的十八大精神，加强党的建设，纯洁党的队伍的重要内容，又是各级党组织必须认真思考和研究的工作和任务。党的十八报告中指出，要全面提高党的建设科学水平并就此向全党提出了新要求，因而要不断适应新形势探索党员管理工作的新机制、新方法。
一、主要表现
尽管近年来党的组织在注重研究党员教育和管理方面，着力加强党员素质建设、队伍建设，增强了党员队伍的先进性和纯洁性，但党员教育的管理方式、方法与新形势的发展和要求上仍有一定差距，新的情况也显现出来，这就要求我们必须积极思考，以不断研究和探索新形势下党员教育管理的方式和方法。
（一）当前教育党员方式上的主要表现
1、教育党员内容较为匮乏，党课教育方式呆板。据了解，对上级有考核要求的，党员的教育主要途径是通过组织生活进行，就基层党的组织而言每两个月过一至两次组织生活，内容包括形势任务、上级精神传达贯彻及本支部安排主题活动;全年的1-2次党课教育或由领导进行宣讲（发言）或安排警示片播放等。因基层单位教育资料缺乏，一般是报章文摘选读、文件精神学习，有的以政治教育、业务学习或以茶话、外出集中活动等活动替代了党员教育。
2、教育党员常态性管理与监督不到位。党组织对党员情况若明若暗，有时掌握不准;对党员出现的带倾向性问题教育有的则不能