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湖南省高校辅导员工作压力、应对方式与心理健康的关系研究.pdf

上传人:peach1 2014/6/30 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:湖南师范大学
硕士学位论文
湖南省高校辅导员工作压力、应对方式与心理健康的关系研究
姓名:凌爱群
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:丁道群
20100301
摘要极和不成熟的应对方式较少:并且应对方式有显著的性别、年龄和学校类型的差异。ぷ鞅U稀⒔萄ПU稀⑷思使叵岛凸ぷ鞲汉人际关系压力对幻想的应对方式有一定的预测作用;工作保障、人际关系和工作负荷压力对退避的应对方式有一定的预测作用。工作保障、人际关系和工作负荷压力对心理健康有一定的预测作用;随着国际化和信息化时代的到来,社会对高素质人才的需求曰益增多,其中心理素质是综合素质中最基本的核心部分。高校辅导员作为高等教育第一线的学生工作者,对大学生的影响更为直接。而以往研究更多是针对高校教师的心理健康研究。因此,本研究考察湖南省高校辅导员工作压力、应对方式与心理健康的现状和相互之间的关系,从而帮助他们改善和提高生活质量提供切实可行的参考依据,同时也为教育和管理提供实践依据。本研究随机抽取了湖南省所高校的辅导员,通过工作压力问卷、应对方式问卷和症状自评量表,来考察高校辅导员的心理状况。共发放问卷荩行示份。结果发现,鲜「咝辅导员的总体心理健康水平与常模没有显著差异,并且身体素质和人际关系方面明显好于一般人群。鲜「咝8ǖ荚惫ぷ餮沽总体上不严重,其中人际关系方面的压力最轻,工作负荷和工作乐趣方面的压力相对较严重;压力各维度在各人口学变量上有显著差异。鲜「咝8ǖ荚钡挠Χ苑绞揭曰ǔ墒斓姆绞轿V鳎压力对自责的应对方式有一定的预测作用:工作保障、教学保障和
自责和幻想的应对方式对个体心理健康有一定的预测作用。这为提立良好和有效的管理体制,切实提高高校辅导员工作保障,并且创身的压力调适能力,提倡解决问题的成熟型应对方式:并且在清晰关键词:高校辅导员工作压力应对方式心理健康高高校辅导员的心理健康水平提供了参考依据:一方面,学校要建设宽松的人文环境,关心高校辅导员的生活与心理需求,适当降低高校辅导员工作负荷。另一方面,作为主体的高校辅导员要提高自的角色认识的基础上,增强自我效能感和心理承受能力。Ⅱ
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学位论文作者签名:再生∽辍日⒈C芸冢凇杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤湖南师范大学学位论文原创性声明日期:沙,暾肌湖南师范大学学位论文版权使用授权书⒉槐C荜本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于作者签名:导师签名:在以上相应方框内打“日期:纾琽年占月日湖南省高校辅导员鹤餮沽Α⒂Χ苑绞接胄睦斫】档墓叵笛芯
髀问题提出理障碍、身体疲劳以及其它疾病的产生④。⑤。具体表现随着国际化和信息化时代的到来,社会对高素质人才的需求日益增多,其中心理素质是综合素质中最基本的核心部分。高校教师作为培养各类高级专门人才的主力军,以自己的学识和人格特质等,对大学生有潜移默化的影响。其中高校辅导员作为高等教育第一线的学生工作者,与大学生联系更为密切,影响更为直接。目前社会更为关注大学生的心理健康状况,也有较多关于高校教师的研究,但相比之下,对于高校辅导员心理健康的研究较少。吴文珊研究发现①,高校辅导员存在抑郁、焦虑、敌意和精神病性等心理问题。高校辅导员工作的特殊性和复杂性,决定了他们必将比高校普通专业教师具有更多的工作压力和角色冲突。适度的工作压力是维持正常工作开展的必要条件,但过强、持续时间过长的工作压力会导致身心失调,产生生理、情绪、行为等方面的不良反应。认为%サ募膊∮胙沽τ泄丌凇6俟谐鼋淌ι硖宸面的压力反应有胃病、心脏病、高血压等;基里亚科和萨克利夫在教师工作压力与工作满意的研究中发现,个体遭受压力时会产生疾病,尤其是人际关系不良和工作受挫时,;岬贾滦脑嗖⑿湖南省高校辅导员鹤餮沽Α⒂Χ苑绞接胄睦斫】档墓叵笛芯。