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江西省农村中小学现代远程教育工程的现状及对策研究.pdf

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江西省农村中小学现代远程教育工程的现状及对策研究.pdf

文档介绍

文档介绍:江西师范大学
硕士学位论文
江西省农村中小学现代远程教育工程的现状及对策研究
姓名:杨敏
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:王智军
20080501
要摘中西部农村中小学现代远程教育工程是促进农村教育跨越式发展的一项重要决策。目前,该工程已在我国中西部个省市区范围内全面展开,其实施周期长、投资额巨大,它主要通过教学光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种模式,把大量现代信息技术设备和跨越时空的优质教育资源送到农村中小学,是解决农村中小学教育资源短缺、师资力量不足、教学质量低下等问题的重要途径。江西省农村中小学现代远程教育工程正在实施当中,许多项目学校的教学资源已经投入使用。本文主要采用问卷调查、访谈和实地考察方法,对江西省农村中小学现代远程教育工程的现状进行研究,并在调查结果统计分析的基础上,对工程应用以来存在问题进行总结分析,并针对工程应用过程中出现的问题提出如何解决这些问题的对策,使这些现代化设备和资源在实践中发挥作用,以期能对农村中小学现代远程教育的进一步发展有所帮助。全文共分为三部分:第一部分,通过问卷调查与访谈,并结合实地考察,用图表方法直观的显示出调查结果,并对结果进行分析。第二部分,在调查结果进行分析的基础上,指出江西省农村中小学现代远程教育工程应用过程中存在的问题,主要从态度观念、资源建设和资源应用三方面第三部分,针对所存在的问题,从观念改变、资源建设与应用方面提出几条农村中小学现代远程教育:教学资源;对策展开。可行的对策。关键词:中小学教师;
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独创性声明学位论文版权使用授权书本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表年学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采示谢意。学位论文作者签名:签字日期:月本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ导师签名:日
芯勘尘吉随着现代通讯技术和信息技术的迅猛发展,计算机、互联网及其相关技术正日渐渗透到人们工作、学习和生活的各个角落。信息技术作为一种新兴技术正在渗入社会的方方面面,它的广泛应用对教育的发展也产生了巨大的影响,在建设社会主义新农村的背景下,如何发挥信息技术的优势,更快更好地促进农村中小⒋锏厍胫形鞑康厍诮逃矫娲嬖诮洗蟛钜年底,我国实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标,谱写了我国教育史上辉煌的篇章。我国是一个人口大国,也是教育大国。目前我国县镇以下农村中小学校┐逍⊙Ы萄У有万所,占中小学校总数的%,在校生冢贾行⊙┐謇投Φ呐┮和农村教育群体。但是我国中西部地区和偏远农村中小学信息化发展还比较落后,无论是在教育信息基础设施的建设上,还是在教育教学资源的建设和普及程度上,与发达地区存在很大的差异。因此加快我国农村、尤其是中西部农村基础教育信息技术基础设施建设,加快教育信息化进程,实现素质教育,培养新世纪知识经济和信息社会需要的创新人才是当前的教育工作重点。调查表明:必须大力加强农村初中的信息基础设施、软件资源、教育管理和技术应用建设,加大资金投入是当务之急。刂式逃粲跆岣吲┐逯行⊙Ы逃素质教育是根据人的自身需要和社会发展需求以人为本位,尊重学生的主体地位和主动精神;以素质为根本,提高学生的实践能力与创新能力;以潜能为目标,注重开发学生的智慧与后劲;以个性为核心,努力使学生形成健全的个性品质的教育。研究自己从事的专业所需,很明显,教师不学习不仅要落后,而且到了一定程度就要被行业被社会淘汰。┐逯行⊙Ы淌ψㄒ捣⒄沟男枨畔⒓际豕惴河τ枚越逃姆⒄共司薮蟮挠跋学基础教育的发展,受到了普遍关注。如今这种知识爆炸的局面,作为教师就更应不断更新和丰富自己的知识积累,江西省农村中小学现代远程教育丁程的现状及对策研究己口丁。
髋┐逯行⊙执冻探逃こ战略的重大决策,是实现《面向世纪教育振兴行动计划》的重要举措。长期以从年起辏梦迥曜笥业氖奔洌芍醒氩普度亿元人民币,议上的讲话中指出,。农村中小学现代远程教育工程的建设是由各级政府投入,国家将投入亿元,地方各级政府也将投入多亿元。到年,将基本搭建一个遍及全国农世纪年代以来,随

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