会计技能大赛策划书.docx

文档介绍：会计技能大赛策划书
　　一．活动背景
　　会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学****理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。
　　二．活动目的及意义
　　为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学****的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。
　　三．活动时间
　　　xx年11月17日13:00~15:30
　　四．活动地点
　　　　教学楼5—214
　　五．活动形式
　　竞赛与游戏并举
　　六．参与对象
　　会计083班全体学生
　　七．参与指导、评委老师
　　会计专业老师待定。
　　八．前期准备
　　前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。
　　基本如下：
　　竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识；
　　将班里40位学生分成6组，每组7人；
　　要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；
　　九．大赛流程
　　活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行；
　　主持人介绍各个参赛队伍；
　　主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；
　　正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务。每个环节开始之前主持人会说明规则。
　　大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。
　　十．具体环节介绍
　　会计基础知识问答
　　该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。
　　环节用时：20分钟
　　点纸钞大赛
　　该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分；数的准确加5分；不准确不加分；另外数得姿势准确的队伍均加10分，可以有多组，