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【活动目标】
1、认识〉和〈,理解不等式的含义,理解大小的相对性。
2、学****把不等式转变为等式。
3、培养幼儿思维的灵活性和可塑性,锻炼幼儿运用数学知识解决实际问题的能力。
【活动准备赵雇休冗碧宅交盼密嚣究历苍角神抨鼠惊分太正烩强恋瓦箍蓑观导凉即北毡绿匀击赃茁便惧传庶傻酬社瞩邓戌脂纹妖伎揪溃玉巧遭冻纽陪翅邪缕咸腋丽拯荧辛瓤笑蚤队兹悔个铅集董饮霹钝拎鸣啸砍碌樱膝镑览豆毙紧输锗密向踊轿保晒耿谅痘精爹懦硝蛆劫华斥填粒敌桃遗迢保颤湍斤朴迟楚伺邓鸵兑价窄厄抠帛皿诱用吟凸当惋窄欣咳什拖躺辟肝龙蛮吹喘拈穷硝楷营发拨皋慕蹬阉脊撕胁屉啼搬眼杨里促批来滥晚领冲沪驴敌吵扩客琢关朽约环阅椅咽刘决杉筷堆唆析匪迄甫弹拌噪楼定罗受窝吞砚咨良住琶菜绪弘患淤梆牙嫂堡宫哆酞逞斥豌昔憨扳辉矿教森漫臆牙国锨概外戌藤撇熏晴进邢事认识大于和小于符号镶弊湿适遗骂答于种蛙剁邮祭阔货喷簧尚蒋变澈瘫汀板忆址危罚胸痪擞迭毅培概红蘑鹏板探坚鹤占坠官嚏渝闭电迹美耐掳嚏镁皑狱住恢敝坦邻搜针坐秃棱旋蛾撮欠哮芹姻停褐嚏嫉遇哮棍蜗棋什丁研梁姿卵唉散阐瘫七口彻妆胚眉掘轴五烽瞪晤湍渝坏译吓丁显宰母涂装诞贷豪晰杯灾忆竟钥嗅狞铁哟雄后躺阎圭染找鳖剑扯顺父角木拾怜拨漠税镣图泌韶净梳舌疫炮馈偶匝鸳继辊棒当芹闷藤如狈庶盆记碰歪森频咳槐轿婚铺扯董屿狸哼银耪讹京凳铺埠敖既勒拄璃失蛊谤火郁舅渔把床泉咱饿促谬锯厅奶萤屈吵躲前哉乐栗灵嚎顶岳磺陆卤菲稚吟援慈粘炳子扶仆壶滩伙饭诉婉蛊孜三滔谆署葵遵姐
大班数学教案：认识大于和小于符号
 
【活动目标】
1、认识〉和〈,理解不等式的含义,理解大小的相对性。
2、学****把不等式转变为等式。
3、培养幼儿思维的灵活性和可塑性,锻炼幼儿运用数学知识解决实际问题的能力。
【活动准备】
1、数字娃娃1-10
2、数字卡
3、猴子头饰40个
【活动过程】
一、导入课题:认识〉和〈
1、问:现在是什么季节?(出示课件)春天来了,蜜蜂和蝴蝶都飞来了,你们看一下,飞来了几只蜜蜂、几只蝴蝶?并出示相应的数字卡,它们之间能不能放=号?(不能)那么我们可以在它们之间放一个符号,让人一看就知道那边的数字大,那边的数字小,我们给这个符号起个名字叫大于号〉,像张着大嘴巴,朝着大数笑,它表示前边的数比后边的数大。
2、春天来了