文档介绍：第二军医大学
硕士学位论文
学习风格对网络课程学习影响的研究
姓名:张燕南
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:张力
20080401
图表目录图芯苛鞒蹋图经验学习模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯网络课程的教学目标体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..疭三层体系结构⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《组织胚胎学》网络课程的讨论交流板块⋯⋯⋯⋯图学习风格在线测量系统流程图⋯..⋯⋯⋯..⋯⋯图谙呶示斫缑妗图测试结果反馈界面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..“有的放矢蛳碌耐缈纬探ㄉ璺桨浮表平时网络学习成绩分值折合表⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯表飨钅康囊蛩毓槭艉驮睾伞表总问卷与三维度的信度分析⋯⋯⋯..⋯⋯..⋯..图科博学习风格分类及其架构⋯⋯⋯⋯⋯.图选择性注意、选择性理解和选择性记忆的关系⋯⋯..笔者对衷克定等人的研究架构所作的描述⋯⋯⋯⋯图本研究的研究架构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯图芯慷韵蟮难胺绺穹植继踝赐肌图皮尔逊喙胤治鱿咄肌图合作学习模式的基本框架图⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯..“多数人民主蛳碌耐缈纬探ㄉ璺桨福图
网络课程三维度及其涵义说明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.用于计算学习风格的砀瘛对应维度的问卷题目编号⋯⋯⋯⋯..:⋯⋯⋯..用于计算三维度总分值的砀瘛皮尔逊喙胤治觥知识点和媒体表现形式的选择.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《组织胚胎学》网络课程的内容结构表糠.⋯..表
渤⋯名:锄蝴日期:Ⅵ颤绰厂月独创性声明日期:嗄辍隆稳学位论文版权使用授权声明日期:矽仞驴年隆H本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的本人完全了解第二军医大学有关保留、使用学位论文的规定,第二军医大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本人承担本声明的法律责任。学位论文作者签名:电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权第二军医大学可以将学位印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷后适用本授权书
要摘结合,,过于强调网络课程的建设者和风格对网络学习绩效的影响,这与“因材施教’’的教育理念是不相符的。本研究采用调查研究法中的问卷法、访谈法以及实验法等研究方法,根据科博的学习风格分类方法,以军队院校网络课程《组织胚对于网络课程的评价与其网络学习绩效具有一定程度的相关性,据此分析和总结了学习风格对网络课程学习的影响。并且从网络课程建设的实增进对学习者不同学习风格的了解,以达到在最大程度上优化网络学习一、首次在军队院校网络课程的教学实践中,证实了学习者的不同学习风格对网络学习存在一定的影响;二、建议在网络课程建设中,应增设学习风格测试的功能,并提出一个基于学习风格的网络课程建设方案。关键词:学习风格,网络课程,学习绩效学习风格对网络课程学习影响的研究科学技术的进步和计算机网络的飞速发展促进了信息技术与教育的段。在教育信息化过程中,如何提高网络学习绩效已经成为众所关注的课题。教师的主导作用,缺乏对学习者个体差异的关注,忽视了学习者的学习胎学》的学习过程为对象,用实证方法证实了:不同学习风格的学习者,际出发,开发了“学习风格在线测量系统”,可在网络课程建设过程中,绩效的目的。本研究的创新之处在于:.
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V峭ィ执逃际跻蛔呦蛐畔⒒逃綧】.北京:教育科学出版社,第滦髀研究背景与动机之而改变。信息技术与教育的结合,将会彻底改变传统的教育思想、观已经成为现代教育技术研究的重要范畴,以网络课程为基本教学单元的网络教育作为现代远程教育手段之一,正处于飞速发展之中,网络教育既突破了传统课堂教学中时间和空间的限制,又克服了广播电视教道怎样传授知识,知道针对不同的学生采取不同的教学策略6杂谛矶课程的范畴,因此网络课程的建设者和教师也有必要研究如何建设有效人们的重视。政策上,近年来国家对教育技术在促进教育现代化中的作费,重点支持若干所高等学校网络教育学院的网络课程建设和应用,并学习风格对网络课程学习影响的研究随着科学技术的进步,尤其是计算机网络的发展,人类己进入信息社会,因而人们的生活方式、思维方式、工作方式,以及教育方法都随念、内容和方法,改变传统的人才培养模式。信息技术在教育中的应用,网络教育是现代教育技术研究的主要内容之一育中师生交流不足的缺点;既为学生提供了个性化的学习环境和丰富的学习资源,又为合作学习提供了强有力的支持。网络课程作为网络教育最重要的资源之一,其设计和开发是发展网络教育的一项重要而迫切的任务。在传统课堂教学中,