文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
中英动物词汇文化内涵的差异
姓名:徐涓
申请学位级别:硕士
专业:英语语言文学
指导教师:张应林
20050401
内容摘要语言是文化的载体,作为文化载体的词汇在语言中扮演重要的角色。不同的社会背景和不同的民族文化对词汇的含义有很大的影响。动物是人类的朋友,包括英语和汉语在内的所有语言中都有很多表示动物的词汇。随着人类社会的进步,很多动物成为人类的朋友,为人类服务,也有很多动物还成为人们的宠物。可见,动物已经成为人们生活的一部分。随着科学的发展,人们所了解的动物种类越来越多。在全球各地的许多城市都有供游人游玩的动物园;成千上万关于动物的书籍比比皆是,一些把动物拟人化的神话故事是孩子们特别喜爱的书籍之一;几乎每家电视台都在一些频道开设有关动物的节目。动物词汇也在这些过程中渐渐形成特定的涵义,也就是说人们把他们的一些情感,甚至是发生的事件,自然现象都和动物联系起来,认为动物能够表现不同人的个性,或者是表示某些征兆。许多动物已经在人们的思维中形成某种象征,并体现在语言中。类似“像狐狸一样狡猾词语出现在许多语言当中。然而,由于不同的历史和文化,不同的人生观,以及不同文化的审美观,动物词汇的内涵意义会因为语言的不同而不同。为了对英汉语言中动物词汇文化内涵之间的差异进行客观的分析,本文采的结果进行统计分析,力求探讨通过将文化教学引入词汇教学之中的必要性。为了让论述更加具有说服力,作者在湖北财经高等专科学校非英语专业的名学生中,进行了英汉动物词汇文化内涵的测试以及问卷调查。通过对试验数据进行相关分析和单元方差分析,笔者发现:采用传统教学方法的第一组学生和进行文化导入教学方法的第二组和第三组学生,在理解动物词汇文化内涵方面存在着很大的差异;在同一动物词汇含有同一文化内涵的理解方面,三组之间存在的差异相对较小;在同一动物词汇含有不同文化内涵的理解方面,三组之间存在的差异非常大;对于同一动物词汇在英汉两种语言中没有相化内涵的理解方面,三组之间也有着较大的差异。用了对比分析的方法。从实证调研出发,通过自行设计的测试题以及问卷调查关对应词的理解方面,三组之间同样存在差异;对于不同动物词汇含有相同文”的
⑩硕士学位论文此外,本文还通过对调查问卷各题的结果进行了具体分析,发现:大部分学生认为动物词汇文化内涵的教学很有必要:能提高学习英语的兴趣:有助于了解西方动物词汇的文化内涵;能促进英语水平的提高。蟛糠盅生认为通过词汇内涵教学,可以使英语变得活起来,并加强了学生学习英语的最后,本文从词汇教学应采用对比分析的方法、应更加注意跨文化交际教学以及提高学生的跨文化交际意识上提出些许建议。关键词:动物词汇;文化内涵;文化差异;英语教学;比较研究信心。’
.,,瓹—..琣瓵’,瓾琲琣,,.“瑃瑃
篴;:.,:痗籧;.甀瓻;
⑩苫翥纂辩夕。日期埘年易月罗日作者签名:彳会作者签名:簿涡华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明日期:知哆年多月日期:孚,《月号日学位论文版权使用授权书原创性声明程”中的规定享受相关权益。回童迨塞堡童后进厦;旦圭生┒坏┤蕉查硕士学位论文本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭保饨ū人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻敝腥姆⒉迹⒖砂础罢本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校论文。导师日期’
⑧硕士学位论文,.,琁..’
甀”.舀甋琣保琣“甅,“,’.,甖瓾琲甌,瑆.‘‘..,“.,琻
肺幕篍瑛:—,罹模钕.:.缑:琹;琧”瑂.,.瓸痗,’....
⑧硕士学位论文瑂簍琩,.’