文档介绍：《仪器分析实验》实验教学大纲
课程编号:
课程学时:48学时(工) 学时(理) 课程学分:
适用专业(专业类):工科各专业,理科化学专业
实验目的与任务:
仪器分析实验课是化学化工各专业、材料、环化等科系学生的重要专业基础实验课。
实验目的:仪器分析是测定物质化学组成、含量、形态、结构的重要手段,通过本课程的学习,使学生掌握常用的仪器分析方法,并初步具有应用此类方法解决相应问题的能力。
实验任务:鉴于仪器分析内容非常广泛,即是分析测试方法,又是化学研究手段,因此,本课程的内容兼顾成分分析和结构分析;无机分析和有机分析。通过本课程教学,要求学生对常用的仪器分析方法,如红外光谱法、原子吸收光谱法,分子荧光光谱法、紫外—可见吸收光谱法、,气相色谱法、液相色谱法、电位分析法等方法的基本原理、仪器结构有比较深入的了解,基本掌握各种常用的仪器的使用和操作方法,初步学会测试结果的分析处理和误差评估,并使学生的分析问题和独立解决实际问题的能力得到提高。
对近代的一些仪器分析方法,如核磁共振波谱法、质谱法等,通过电化教学或参观使学生了解其一般原理和特点,以扩大学生对仪器分析方法的知识面。
为了培养学生独立解决问题能力和创新精神,本课程还安排一次设计实验。实验室提供若干课题供学生选择,要求学生自己查阅文献,设计实验方案,选择分析方法,拟定实验步骤,独立完成实验,并对分析结果适当判断,分析结果的可靠性、误差、成本等。
实验项目基本情况一览表
实验项目与学时分配一览表
序号
实验项目
内容提要
学时
实验类型
必开选开
1
绪论 
仪器分析的实验内容、安排、考试方法和要求;
 2
 演示
 必开
仪器分析实验数据记录、图表处理、误差等实验报告要求。
(3)仪器分析实验室安全、卫生、仪器损坏赔偿等规章制度。
2
 火焰原子吸收光谱法测定自来水中的镁
掌握原子吸收光谱法原理、学习标准溶液和试样溶液配制;掌握原子吸收分光光度计构造、使用方法。定量方法和应用对象。
*回收率测定、方法设计及计算。
 4
 验证
 必开
3
火焰原子吸收光谱法测定自来水中的钙
掌握原子吸收光谱法原理、学习标准溶液和试样溶液配制;掌握原子吸收分光光度计构造、使用方法。定量方法和应用对象。
*设计并选择适宜的试样溶液稀释倍数。
 4
综合 
必开 
 4
 邻二氮杂菲-亚铁络合物显色条件选择
了解721型分光光度计基本结构与性能、使用方法和操作步骤。学习邻二氮杂菲-亚铁络合物显色方法和特点;掌握用分光光度法测定邻二氮杂菲-亚铁络合物的原理;学习选择与考察分光光度分析的实验条件; 
 4
 验证
 必开
 5
 邻二氮杂菲-亚铁络合显色法测定Fe(II)含量及络和物摩尔比
  掌握用分光光度法测定邻二氮杂菲-亚铁络合物的原理;掌握标准曲线法测定铁含量的方法;测定络合物摩尔比。
 4
 验证
 必开
 6
 高锰酸钾紫外吸收光谱定性扫描及数据处理
  了解可见-紫外分光光度计基本结构与性能、使用方法和操作步骤。掌握紫外吸收光谱的绘制及解析。
 2
 验证
 必开
7
不同溶剂对紫外吸收光谱的影响
学习紫外吸收光谱在有机化合物定性分析法。
实验不同溶剂对吸收光谱的影响。
4
 验证
 必开
8
聚苯乙烯红外光谱测定与解析
掌握红外光谱法原理,学习红外光谱仪的工作原理、仪器构造和操作,练习红外谱图解析。
4
 验证
 必开
9
苯甲酸红外光谱测定及谱图解析
学习固体样品的制样方法及IR光谱分析。在同样测试条件下,分别测定未知试样和已知标准试样谱图,然后加以对比分析鉴定。掌握红外光谱法在有机化合物结构定性分析的应用
4
综合
必开
10
氟离子选择电极测定自来水中氟
用氟离子选择电极完成2种测试方法:采用工作曲线法和标准加入法测定自来水中氟离子含量,比较2种方法的测定结果并讨论。
验证
必开
4
11
重铬酸钾电位滴定硫酸亚铁胺溶液
掌握电位滴定方法原理,绘制滴定曲线,计算并比较不同介质中的条件电极电位值,计算亚铁含量。
4
验证
必开
12
维生素B2的荧光特性和含量测定
测绘奎宁的激发光谱和荧光光谱,在最佳激发波长和发射波长下,测量维生素B2荧光强度和其浓度的关系,绘制工作曲线,测出样品中维生素B2的含量。
4
验证
必开
13
苯系物的气相色谱测定(气相色谱法)
掌握气相色谱法原理,了解气相色谱仪的工作原理、仪器构造,进行常规实验操作练习,掌握内标法的原理及具体操作方法。
根据谱图,计算相关定性、定量数据。
4
验证
必开
14
用内标法分析白酒中杂质
用气相色谱