文档介绍：———创业计划书
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综述 ................................................3
1、市场调查..............................................3
2、项目概述 .............................................4
二、产品说明.............................................4
1、产品介绍..............................................4
2、目标用户..............................................4
3、产品功能..............................................5
4、产品特点与同类产品比拟................................7
三、运营方案.............................................7
四、盈利模式与利润评估...................................8
附录1：APP具体运营改派..................................9
附录2：调查问卷.........................................10
一、项目概述
1、市场调查
随着科技的进步、电子产品的普与，手机已是人们生活中不可分割的伴侣，近年来，智能手机品牌不断扩大，功能逐渐完善，使得移动应用出现了井喷式的产生和爆炸式的开展。由于移动应用的多元化、人性化，更新快，新鲜度高，使得 80后、90 成为智能手机 app 的主要用户。根据网易科技的数据，90 后在校大学生使用智能手机的人数比例为 98%，而由于学****或其他原因使用非智能手机的人数占 2%。此外，社交、购物分享、游戏软件、资讯等类型的手机软件，是青年用户手机 app 中的主力军。90 后大学生手机中必备的软件前三名为：社交类，休闲娱乐类，学****工作类。如图所示。
图 app 使用比例分析〔数据来源于网络〕
根据数据可见，学****类软件在大学生市场有较强的开展潜力，且目前市场上使用较为广泛的社交软件地位比拟稳固，而娱乐休闲类软件更新速度快，易成为 app 泡沫，因此研发学****类软件符合主流、实用性大、市场广阔。
项目概述
学在系列之XX创业团队pp是一款面向面向大学教师与其大学生的一款教育类app，本app致力于帮助学生学****帮助教师教学以与促进师生交流。
学在项目以瞄准大学间的共性与特性，为每一个大学开发一款适合于本学校教育状况的app。
产品说明
1、产品介绍
本产品的针对人群是在校大学生、与大学教师。基于 90 后是智能手机软件的主要用户，因此设计一款能够帮助学生学****又能促进师生交流学****的应用、新鲜的体验的产品，使 app 不再快速泡沫化，是我们的目的。
2、目标用户：大学教师、大学生。
产品功能
XX创业团队app主要分为四大功能：课程、新鲜事、课表查询以与个人资料信息查询。
子功能介绍：
、课程：由教师创建课程，点击右上角按钮可以创建课程，输入课程名即可创建教师创建课堂后由系统自动随机生成一序列号，学生可根据序列号参加课堂。创建课堂完成后，师生可在课堂功能内进展教学活动。
、作业：教师可在“作业〞内发布作业。
、资料：教师可在“资料〞内发布教学ppt、word等格式的资料。
、公告：教师可在“公告〞内发布公告，例如：考试时间、作业上交时间、课程实践时间等。
、测试：教师可在“测试〞内发布测试。
、互动：教师、学生可在“活动〞中进展交流。
、点名：教师可通过“点名〞来进展点名。
、新鲜事：学生、教师均可在新鲜是能发布动态，可选择匿名或者公开发布，可见X围由学校标识界定〔即只能浏览本校动态〕。
、课表：学生、教师课表与安排，例如会议、活动时间等均可记录在课表中
、个人中心：1〕、查询与修改个人信息。
2〕、查询未完成作业、未完成测试、未读信息等未完成信息。
产品特点以与同类产品比拟
XX创业团队app是一款主要针对大学教师和在校大学生的一款教育类app，与本app相似的产品在市场上有两款，一款是超级课程表，另一款是微信号：课堂派。
、相比于“超级课程表〞，“XX创业团队〞的风格更加严肃，前者只服