文档介绍：08年秋期《中国现当代文学名著导读(1)》期末复****指导
2008年9月修订
第一部份课程考核说明

考核学生对所选文学作品的研读程度,考核学生对对中国现当代文学名著的理解和分析能力。

开卷、笔试、90分钟。
、教材
本课程期末复****指导适用范围为开放教育本科汉语言文学专业、开放教育专科汉语言文学专业的选修课程。
考试命题的教材是由钱理群主编,北大出版社2002年1月第1版《中国现当代文学名著导读》教材。

本课程的命题依据是中国现当代文学名著导读(1)课程的教学大纲、教材、实施意见。

本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面,主要考核学生对所选文学作品的的理解和对中国现当代文学名著的分析鉴赏能力。

考题类型及分数比重大致为:填空题(10%);单项选择题(10%);指出下列人物所属的作品(10%);简答题(30%);论述题(40%)。
第二部份期末复****重点范围
一、小说部分
一、重点掌握
1.《边城》的故事梗概,分析小说的基本情调。
2.《正红旗下》选读中二哥福海形象。
3.《倾城之恋》(节选)的故事梗概。分析人物形象。
二、一般掌握
1.《铸剑》场面描写和语言风格。掌握这篇小说的两个调子。分析“黑的人”的形象。
《骆驼祥子》的语言“在俗白中追求讲究、精致的美”的特点
《李有才扳话》(节选)对中国农民的关怀,分析“评书”体小说的特点。
。分析《子夜》选读(第一章)在全书结构上的作用。
5.《呼兰河传》选读的回忆体小说特点,分析作者叙述的两种视角。
6. 从“评书”体的小说这一角度来分析赵树理《李有才板话》在结构、描写、语言等方面的特点。
《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的两种分析。
,了解他作为极负盛名的“文体家”在小说语言上的追求。
9.《纺纸记·楔子》的语言特点。《菱荡》的特点。
二、散文部分
一、重点掌握
1.《灯下漫笔》及鲁迅杂文的逻辑力量与抒情特性。
《烛虚·五》“抽象的抒情”的创作特点。
《更衣记》的特点。
二、一般掌握
《鬼的生长》的“文抄公体”的特点。周作人“书信体”和“私人化”文体风格。
《独语》指向内心的特点和语言的特殊风格。
《一九三四年一月十八》中作者的心境。了解《湘行散记》的特点。
4.《女吊》的复仇主题。
《苦雨》的“借物咏怀”所表达的当时作者的心境。
《水里的东西》在叙述中展开议论的特点。
《放猖》刻意为文的特点。废名《三竿两竿》不经意而成的特点。
三、诗歌部分
一、重点掌握
《发现》的艺术构思。
《寻梦者》的艺术构思。
《尺八》抒情方式的变化。
《雪落在中国的土地上》音乐式的结构。
5.《乞丐》的“造型”特点
二、一般掌握
“我不知道风是在那一个方向吹”形式上的追求。
《赞美》的写作背景,切身经验、生命体验与理性思考的结合。
3.《黎明的通知》“呼唤式”的叙述语调。 
《十四行诗集》之十六,之二十六