文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
浙江省独立学院发展问题与对策的个案研究——以浙江Z学院为
例
姓名:刘邦明
申请学位级别:硕士
专业:公共管理
指导教师:刘莉莉
20071001
中文摘要决高等教育资源短缺、实现教育大众化提供了的重要途径,已经成为地方高教体本论文以浙江省目前所独立学院中一所代表性较强的г鹤魑Q芯垦本。研究它创办的浙江省历史背景和г焊鎏逶盒1尘埃ü晗缚疾靭学院多方面的发展情况,审视其存在和面临的几个主要问题,并深入分析其中之原因,探讨增强它未来发展能力的对策。笔者希望本论文能对г汉褪∧谄渌立学院发展提供一定的参考作用。全文共分五个部分:第一部分,绪论。提出选题意义之所在,考查国内外相关研究现状,阐明本篇研究思路、研究方法,以及本研究的创新和不足之处。以及г鹤陨淼母鎏逍砸蛩亍第三部分,首先回顾г悍⒄沟娜龅萁锥危航幼沤樯芨醚г旱鼻岸喾内部因素、社会原因这三个方面展开对问题原因的分析。第五部分,从校董会制度的建立和完善、提高教育质量和办学特色建设、增强财务保障能力、争取宽松有利的外部政策环境和社会舆论环境等四个方面,探讨解决问题、增强г悍⒄鼓芰χ圆摺本论文研究表明,包括г涸谀诘恼憬《懒⒀г喊煅导炔蝗缭扪者所宣称的那么完美,但也绝不像批评者所贬斥的那么糟糕。从г焊霭缚矗既较好地适应了浙江省客观情况,取得了显著的办学成就,得到省内各界的肯定;也存在宏观层面和微观行为的诸多问题和难题,有待政府、社会、母体高校和独立学院携手努力,不断改革和创新,促进独立学院进一步的发展,以期能为浙江关键词:独立学院;问题;对策;个案研究;浙江浙江省的独立学院,是上世纪术期因应浙江省社会、经济和高等教育事业的客观需要而产生和发展的新生事物,是高等教育改革最新成果之一。为浙江省解系的重要组成部分。第二部分,通过回顾г捍窗毂尘凹岸颍治銎浯窗斓谋厝恍浴⑴既恍面发展的现状。第四部分,研究г阂狄汛嬖诤停蚩赡苊鎙临的主要问题,并从制度层面、省和全国的高等教育事业做出更大的贡献。
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学位论文作者签名:翻聊丕:烈頸日期:鲨三乡’学位论文授权使用声明学位论文独创性声明本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,研究做出重要贡献的个人和集体,:本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。。日期:丝::兰
第一章绪论一、选题的意义华东师范大学专业硕士论文浙江省独立学院,是上世纪末期因应浙江省社会、经济和教育事业发展的客的重要组成部分,为浙江省高等教育实现跨越式发展做出了重要贡献。然而,伴随它们的不但有热情的肯定、赞扬,而且也有大量的质疑、批评。如何认识和看待这一独特新型高校办学模式,客观评价和理性对待它们所取得的成绩和存在的问题,减少情绪化表达,促进它们规范、良性发展,无疑具有现实的理论意义和实践意义,也是本论文力图达到的研究目标。理论意义自年全国高等学校院系大调整过程中将解放前遗留的所有私立学校改为公办以后,一直到八十年代,我国高等教育办学体制基本上是与单一计划经济基础相对应的国有公办一元化办学体制,政府包揽办学的全部权利和责任,高校完全按国家指令计划运行,基本上没有什么自主权。。年《中共中央关于教育体制改革的决定》开始允许设立民办性质学校,民办教育逐步从非学历培训推进到中、高等职业教育、高等专本科教育层次。从此,我国公办、民办二元化办而年在江浙地区开始出现的国有民办二级学院,却突破了以往绝对对立的非“公”即“民”的传统二元办学体制,成为“公”、“民”兼具的新型办学模式。不过,这类不“公”不“民”的本科院校,极大地冲击了原有理论和人们传统思想观念,社会看法不一,争论激烈:支持者认为是“深化高校办学机制与模式改革的重大突破,较好地适应我国高等教育现阶段发展特点的制度创新”的“奇葩”;而主要来自民办教育界和教育理论界的质疑、反对意见则认为“是公办学校盈利冲动的商业行为,有违教育公平竞争原则,影响了其他类型高等教育的发展”的“怪胎”圆。如何辨清围绕独立学院展开的种种理论争论,并不是一状态考察相关理论问题“应然”,努力厘清两者的合理性与正确性,为两者的相互修正提供参考,也为浙江省独立学院发展的理论研究出微薄之力。尽管褒扬和质疑一直伴随独立