文档介绍：西南大学
硕士学位论文
重庆市高校体育学院国学教育的可行性分析研究
姓名:孟力
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:龚坚
20120531
重庆市高校体育学院国学教育的可行性分析研究摘要体育人文社会学专业硕士研究生孟力指导教师龚坚副教授关键词:国学教育;高校;体育学院;可行性两南大学硕七学位论文伴随着国学热潮走来的脚步,“国学教育”在全国高等学校也纷纷开设,“国学教育”也成为高等教育不可缺少的一部分,对培养全面综合的高素质人才起着潜移默化的作用。面对国学教育在各地高等学府各个纷纷开设的现象,我们通过了重庆市高校已开设国学教育的现实状况,对在重庆市高校体育学院开设国学教育课程进行可行性分析,并为在体育学院开设国学课程提供参考与模板。主要对西南大学文学院以及历史学院的国学教育为例进行调查,调查分别从国学教育内容的理解认识、组织形式、有无专门教材、评价体系、师资队伍情况、学生对国学教育的满意态度,对国学教育的未来希望和设想、以及对课程需求度如何进行,等等。通过对其进行深入地调查,了解了文学院和历史学院的国学教育的现状的真实情况;并通过对比分析调查结果,为在重庆市体院学院实施国学教育进行可行性分析做好充分认识和有利的参考。调查结果表明,文学院以及历史学院对国学教育的总体规划,分别统计了关于国学教育的组织实施、教材情况、课程标准、教学内容、师资情况、课程评价以及未来设想与希望等内容,虽然有一定的问题存在,但其国学教育取得的成就有目共睹,所以我们是可以借鉴其精华去其糟粕,引进到体育学院的国学教育当中来,在体育学院实施国学教育是有其存在的可行性的,这就为后面如何来开展国学教育提供了一个模板。要想在重庆市体育学院让国学教育实施开展,并使其进入一个良性的、可持续发展的运行轨道,首当其冲的是分析实施的主观条件与客观条件,再其次是如何根据体育学院的特殊情况来进行国学教育。科学选择国学教育内容,注重经典诵读内容,将中华民族文化以及民族精神纳入其中,另外结合体育学院的实际情况,将民族传统体育作为重中之重;明确国学教育课程实施方法,才用自主学习、合作学习、探究学习相结合进行课程实施,结合体育学院学生的特点,运用多种学习方法将课程实施到达理想效果;自主研发国学教育教材,不管是哪种教材,在自主研发的时候,都应该从注重对大学生道德思想、爱国主义、个人人格塑造、个人礼仪、精神文明等方面出发;以“为促进体育学院学生全面发展而评价一为立足点,以“为促进体育学院学生的教育质量全面发展而评价”为支撑,建立合理的国学教育的教学评价体系。
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,以及国际地位的提高,商业时代的特征日益明显,但在迅猛发展的表象后面却凸显了人文精神的缺失,面对时代的挑战国学课题的研究更为重要。首先,改革开放多年,无论是经济文化还是科学技术都从封闭保守的状态走了出来,都有了很大的进步和发展。但是要想在世界之林立住脚跟,更需要有自己的民族特色。纪宝成先生说:“一个民族要想自立于世界民族之林,就必须要有自己的特色自己的文化。”【康惫苏酝佳罢到能代表我国民族精神和文化象征时,挖掘开发传统文化,如儒家思想中有价值、有益的思想等就成为顺理成章的事,那么对核心价值为传统文化的国学文化研究学习,也自然而然成了时代必然的选择。第二,发达的西方科技文明冲击着我们,成为了现代文明的标志,使人类进入了空前发达的物质文明时代。然而当人类享受如此迅速发展带来的成果时,却不得不面临诸多挑战,比如不同地域文化之间的冲突,人与自然的冲突,人与社会的冲突,人与人的冲突,以及不同种族、不同民族、不同宗教之间的冲突等。在我们仰慕西方文明如此发达之时,也不得不得为这些矛盾找到解决的途径,这时悠久博大的中华传统文化便成为了不二之选。年月,在主题为“面向世纪”的诺贝尔奖获得者巴黎集会上,瑞典物理学家汉内斯阿尔文博士特别指出:“人类要生存下去,就必须回到个世纪以前,去汲取孔子的智慧。”【第三,中国在改革开放多年以来经济飞速发展,然而在这发展的背后却凸显