文档介绍：广州市中小学体育与健康课时计划（教案）
学校
广州市协和小学
班级
一年4班
单元课次
第一次课
执教教师
皮凯亮
学****目标
1、认知目标：学****直体滚动动作，使90%的学生理解滚动的动作方法，正确掌握直体滚动的动作要领。
2、技能目标：学生积极主动参与练****体验各种翻滚动作，发展协调能力，达到强身健体的效果。
3、情感目标：使学生在自主练****中学会合作、学会评价，体验运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展：培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质和团结协作的集体主义精神。
学****内容
听数抱团
多种滚动动作
素质练****br/>重点
滚动时的连贯、协调 
难点
全身的协调性及发力部位
场地器材
篮球场 1片；体操垫40张；篮球8个；音响 1部；
安全措施
着装统一运动鞋服 2、做好准备活动 3、练****时相互保护 4、做好放松运动 5、必要的医务准备
教学流程
课堂常规——队列练****准备运动——游戏：听数抱团——学****各种滚动——游戏：俯卧侧滚传接球——素质练****放松运动
课的结构
达成目标
学****内容
教师活动
学生活动及组织方式
练****br/>次数
练****br/>时间
运动
负荷
课堂常规
全体学生能完成队形队列的要求，并在原有基础上提高动作质量。培养学生良好纪律作风。
1、集合整队
2、师生问好
3、检查着装、安全教育
4、宣布课堂内容及要求
5、队列练****br/>1、教师语言导入。
2、指引学生做队列队形练****br/>学生活动：
1、快、静、齐
2、注重仪表和文明礼貌，好学上进，积极参与。
3、有组织、有纪律。
组织方式:
1、高矮顺序成四列横队集合
如图：
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T
1
3
小
热身运动
所有学生集中注意力，规范队列队形；积极参与热身活动，提高运动的适应性。养成良好的运动****惯。
热身操
2、游戏：听数抱团（学生一路纵队围绕半个篮球场慢跑，教师在球场中间发号口令，学生根据听到的数字，与附近的同学抱在一起，人数刚好为胜，多人或者少人要求原地做五个深蹲抱腿）
教师领做并指导学生进行热身运动
2、介绍游戏规则并组织、裁判游戏
学生活动：
1、集中注意力，认真学****善于展现自我。
愉悦投入，动作到位、美观。
整齐、有序
组织方式：
成体操队形集合
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T
2、游戏：听数抱团
1
3
3
3
小
中
技能学****br/>一、学生在老师的指导下，积极自主的参与各个动作的学****自主探究，相互协作，熟记动作要领，让学生在掌握技术动作的同时能够创新新滚动类动作，身体姿态规范优美。同时起到强身健体的作用，增强学生集体荣誉感，提高协调性，增加自信心。
二、活跃