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文档介绍

文档介绍:学****目标:
1、能说出男女体细胞及生殖细胞中含有的染色体数目与类型。  
2、解释人的性别差异是由性染色体决定的,说明生男生女几会均等的原理。
3、能解释生男生女机会均等的原因。
4、通过本节课的学****培养学生发现问题、分析资料的能力;通过模拟实验,培养学生仔细观察、善于思考、动手实践、解读数据的能力;通过小组讨论交流,加强团结合作能力,提高语言表达能力。
一、男女体细胞染色体的差别
未经整理的男性 、女性染色体图
观察下列经整理后的人体细胞成对染色体排序图
图一
图二
讨论:
课本40页
1、在男性和女性的各23对染色体中,那一对被称为性染色体?
2、上面两图中,那副图显示的是男性的染色体?那副是女性的?
3、图中那条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么?
4、想想,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
体细胞染色体:
22对+XY
22对+XX
常染色体
常染色体
性染色体


讨论:
就染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条染色体?几条性染色体?
23条染色体,各有一条性染色体,男性有两种精子,女性有一种卵细胞。
女人在两次月经之间,会排出一个含有X染色体的卵细胞,男人在一次生殖活动中会排出上亿的精子,这些精子从含有的染色体的角度来说只有两种,一种是含有X染色体的精子,一种是含有Y染色体的精子,两种精子的数量相等,它们与卵细胞结合的机会均等。
二、生男生女机会均等
XY
XX
X
Y
精子
X
卵细胞
XY


1
1
思考,仿照完成学案内容

(2种)
(1种)
XX
模拟实验:精子与卵细胞随机结合
(1)材料:每小组准备黑白围棋子,纸盒
(2)实验装置:
黑子代表含Y染色体的精子,白子代表含X染色体的精子和卵细胞,先将10枚黑子和10枚白子放入一个纸盒中,这20枚代表精子,再将20枚白子放入另一个纸盒中,这20枚表示卵细胞。
(3)实验过程:学生明白实验操作过程及注意事项后,以小组为单位展开实验,并在探究表格上认真记录实验数据。
(4)汇报实验结果:由以上的数据分析可大致看出,精子与卵子结合的机会均等,说明生男生女的机会是均等的。新生儿究竟是男孩还是女孩,主要取决于由父亲的哪一种精子与母亲的卵细胞结合,认为孩子的性别完全由母亲决定的想法是不正确的。