文档介绍：江苏幼升小面试题汇总（网上收集）
锡师附小
　　一方面是取号，共有三个教室。
第一关：应当考专注力（有书，有吃），
进门就看书，加分。
进门不看书，吃零食，或者向教师要零食，非学区不录取
和其她小朋友玩耍聊天，非学区不录取。
第二关：教师一对一问题目（数学思维、记数，看图讲故事）。
看图猜逻辑，30分，
△△○○□（？）
△△△○○○□（？）
○○□□□（？）
6，9，12，（），（）
背诵父母电话号码，家庭地址，能与教师大胆说话 30分
看图说话，能清晰表达清晰 30分
例如：一种风筝，一朵花编故事。
你玩具球掉河里了，怎么办？
　　第三关：模仿做操。
身体有疾病，非学区不录取
加分点：
　　垃圾放在小筐里+10分
对长辈教师有礼貌，鞠躬，不顶嘴 +10分
　跟电视机中小鸡做操，会放入捣乱孩子，不受影响继续做操+10分
　总分 130+，分一种班； 100分，分一种班， 70分分一种班
江南实验小学
一共考4大项：
　　：
“小猪觉得好无聊，决定出去逛逛，刚出门，看到一只长颈鹿，于是小猪就突发奇想，给自己装了2个高跷。这是旁边来了一匹斑马，小猪朝下面悄悄说：”我是一只了不起长颈鹿！“斑马说：”你不是长颈鹿，你是一只踩高跷小猪。“小猪不理她，继续前行，没想到摔了一跤，从高跷上掉了下来。小猪有向，做斑马也挺有趣，于是她拿来涂料给自己画上了条纹，继续上路。路上看到大象，小猪说：”我是了不起斑马。“大象说你只是涂了颜色小猪，并举起鼻子，喷向小猪，就把小猪身上颜色给洗掉了。小猪立即去找了一种长管子和2片大叶子，准备拌大象。。。之后还扮了袋鼠和鹦鹉，最后由于飞不起来，掉进了水里，在旁边草丛里传来一种声音。
讲完后停下，观测孩子反映
继续安静坐着3分钟 + 30分
挠头抓耳+20分
乱跑乱动不予录取告知
然后教师对一种小朋友提问，问题是：1）小猪最初变成什么？2）说出小猪一种详细变形？3）假象这时传来说话声，会是谁在说话，说什么？
测试记忆力和想象力。无法有效表述，不予录取告知
　　。分为2轮，一方面是写考号和姓名，
给孩子一把尺，让小朋友测量并且记录桌上东西长度。并且要记录下来。
有效记录+30分
举手问教师铅笔，文具盒怎么写 +10分
不记录，把玩尺子，-10分
　　。先是同手同脚，再易手易脚，听做想反，最后从胯下和头顶传球。
无锡辅仁实验小学
　　重要观测孩子语言理解能力，先看电影，看完后，教师询问，能否清晰描述。
和教师一起做操，看身体协调性
听音乐，是英语小朋友歌曲；跟读字母、单词、句子（如：elephant,apple等），也有小朋友考到是认读，重要是看小朋友发音和口齿。
跟着教师说闯关密码，英语，一种单词两句句子
2）笔试某些：
12,9,6,（）
  2个苹果是4,3个西瓜是9，那么苹果+西瓜是多少？
  1个牛魔王=3个猪八戒，1个猪八戒=4个孙悟空，问，1个牛魔王=？个孙悟空
 小明提着灯笼站在队伍中间，从左往右数，排在第3个，往右往左数，排在第6个，问这一排一共有几种小朋友？
问缺少那个
（？）
有几种角？
（）（）（）
常识类问题：问什么时候吃粽子，什么时候吃月饼，什么时候挂灯笼？
亲戚间称谓（宝宝是爷爷谁？妈妈是爸爸谁？）
一种冰块，自已化，电扇吹，微波沪，哪种化最快，排序
 给出埃菲儿铁塔或自由女神像或其她国家标志性建筑，问孩子这是什么建筑？哪个国家？
  跳舞，跳远，跳高，跳绳，哪个不是同一类？
 面粉，面包，面条，包子哪个不是同一类？
5、跳骑马舞
无锡外国语附小
　　，是大包大揽，还是放任自由，对长辈说话语调态度与否尊重。
　　，孩子与否懂得上楼梯右行，从教师那里拿报名表格时候双手还是单手，会不会说谢谢
　　，走了一大圈，上下楼梯，孩子身体素质，过程中自由表达，孩子之间沟通
　　环节一多人游戏：
　　多人（普通10人）进行集体游戏，多位教师做观测员
　　游戏1，跳格子，格子是用纸贴在地上，小朋友排队轮着跳，双脚跳完了重新排队单脚跳，单脚跳来回需要换脚,格子不是直，有拐弯。
　　预