文档介绍：小学语文学 ********惯培养策略研究
◇ 成伟
’ 摘要： “语文方面有许多项目要经过不断练****契而不读书都让学生拿一支笔，让学生边读边动笔作批注。批注可以
舍，养成****惯，才能变成自己的东西 ” 叶圣陶语****惯要是简单批一个词，如”精彩”、 “太妙了”、 “不对”之类，
经过严格、反复地训练，经历漫长学****活动的积累才能形成。以后可以批注完整的一句话，再往后可以用几句话完整地表达
小学阶段是养成各种／惯的最佳时期，小学语文学********惯应从自己的意思。总之，一定要做到 “不动笔墨不读书” 。
小学开始培养。因此，研究小学语文学****惯培养策略是小学四、培养学生建立错字、错题本的****惯
语文教师的重要课题。
孔子说： “学而不思则罔，思而不学则殆。”在以前，老
关键词：小学语文学********惯培养策略
师会要求学生抄课文，抄词语，抄做过的试卷等，这种方式早
我国著名的语文教育家吕叔湘先生说： “语文的使用是一
已过期，在素质教育的今天，我要求学生把错的词语写几遍，
种技能，一种****惯 ” 。从某种意义上说，语言以及一切技能都
我还建议学生建立了错字、错题本，对于生字以及试卷，练 ****br/> 是一种****惯。凡是