文档介绍：Classified Index: CODE: 10075 : NO: 109040202001 A Dissertation for the Degree of M. Science The Research on petencies Model of Middle-level leader in university Candidate: Bai Jing Supervisor: Vice Prof. Mu Guibin Academic Degree Applied for: Master of Science Specialty: Developmental Psychology University: Hebei University Date of Oral Examination: May , 2013 摘要 I 摘要高等院校作为我国教育事业的主力军,在我国教育事业发展中起着举足轻重的作用。高等院校在积极发展教育事业的同时,还要不断推进高校的科研创新,将科研成果产业化,提高我国在全球化市场当中的竞争力。当前,我国高校面临着改革、发展、稳定、创新等多方面的压力与挑战,如何在稳定中求发展,在改革中求创新,关键在于高校中层领导干部能否很好地发挥桥梁和管理作用。运用科学的方法、采用合理的标准和程序,建立高校中层领导干部的胜任特征模型,对中层领导干部是否胜任岗位工作、是否尽职尽责、是否发挥了最大的效用等方面进行客观、准确地评价,有利于提高中层领导干部队伍素质建设,促进选人用人工作的科学化、民主化;有利于为高校建立生机勃勃的中层领导干部团队;有利于激励中层领导干部奋发向上、积极进取,充分发挥他们的主观能动性。本研究从高校中层领导干部胜任力的现状、存在的问题、国内外研究现状、高校中层领导干部应该具备的胜任特征等方面出发,以河北省的十所高校为例,采用文献分析法、问卷调查法、行为事件访谈法、专家评分法等方法,自底向上地构建了高校中层领导干部胜任特征模型,主要研究步骤为:首先制定绩效标准、确立效标样本(被试 106 位),然后对被试进行了关键行为事件访谈( BEI ),辅之以开放式问卷调查,并对获取的访谈和调查数据( 106 份,共计 5 万字)进行了编码、提取高校中层干部胜任特征 75 项,将这 75 项分为十个主题,然后采用德尔菲专家预测方法(三轮),对这十项胜任特征进行了类属分析,得出高校中层领导干部六维度模型结构, 其具体维度分别是:学习创新能力、学术素质、组织协调沟通能力、思想道德素质, 团队合作精神、责任心与服务意识;并对所构建的胜任模型进行了效度检验,具有较好的内容效度和结构效度。在模型建立后,分析其在高校中层领导干部选拔和绩效考核中的可应用性,为我国高校中层领导干部的选拔、任用、培养、科学评价等方面提供依据和测量工具,使我国高校中层领导干部的选拔、评价从传统的注重学历、职称、经历的模式转向依靠综合胜任特征模型的新模式,创新我国高校中层管理干部的选拔、评价观念。关键词高校中层领导干部胜任特征模型 Abstract II Abstract Colleges and universities as the mainstay of China's education career , the education in our country plays an important role in the de velopment of my career. Institutions of higher learning in the positive development of the cause of education at the same time , but also to push the innovation of scientific res earch of colleges and universities , the industrialization of research achievements , improve petitiveness in the global market. At present , our country colleges a