文档介绍：2010-2011学年第二学期
08财管专业《中级财务管理》课程
第二章《筹资方式》课堂教学改革设计方案
一、改革目的:一是为改变传统的教学方式,培养同学们的学****的主动性与能动性,同时也为培养同学自主学****能力;二是培养同学们充分利用网络收集资料,分析整理资料能力,及写作能力;三是培养同学的协作能力与团队精神;四是让同学们体会教师教学过程中学会换位思考。
二、改革具体内容设计:
本章节内容要求同学们按以下要求完成知识的学****br/>(一)按小组完成任务,小组由6-7人组成(根据专业人数可做适当调整),自行组队,设小组长一名,负责任务协调。小组可打乱班级编制。
(二)具体要求每组完成一份相关内容的文稿和PPT,并指定一位同学上台演讲,并由小组成员解释同学的疑问。每组同学发言时间控制在15分钟内。
(三)具体内容
1、以案例说明吸收投资筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
2、以案例说明发行股票筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
3、以案例说明发行债券筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
4、以案例说明发行可转换债券筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
5、以案例说明银行长期借款筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
6、以案例说明银行短期借款筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
7、以案例说明融资租赁筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
8、以案例说明商业信用筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
9、以案例说明发行短期融资券筹资方式的原理(政策、法规规定与基本理论内容)并分析此方式的优缺点。
10、以案例说明认股权筹资方式