文档介绍：现代散文阅读高效课堂
第一讲散步三读:掌握整体阅读方法
如何实施整体阅读,关键是抓好“散步三读”,即分三个步骤,运用跳读、浏览、精读三种阅读方法。文章关键信息,主要包括:(1)文章基本内容;(2)文章结构层次及基本要点;(3)作者的观点、态度及文章主旨。要对这三个方面的内容进行快速提取。具体解说如下:
第一步:跳读——快速扫描标题、开头和结尾,把握文章基本内容
这一步的基本目的是通过快速扫描标题、开头和结尾,把握文章体裁、作者、出处以及写作时代、主要写了什么等基本内容。不同的体裁,其选材剪裁、语言风格、结构等都有自己的特点,不同作者有自己的风格。掌握这些,有利于我们迅速调整答题心理,也有助于我们确定具体答题指向。一般而言,选文会在作品结尾处标注作品的出处,有的会直接附上写作时间,它实际上是告诉我们写作的时代背景,这对于准确把握作者的观点态度和文章的主旨极有帮助,不可忽视。
第二步:浏览——浏览全文,归纳段落要点,理清文章结构层次
这一步要求在第一步的基础上,快速浏览全文,利用文章或文段的中心句、观点句、承上启下句以及关联语句等文章形式上的特点,基本把握文章结构层次,并大致归纳出段落层次要点,然后基本理清作者的行文思路。
第三步:精读——精读全文,研读关键词句,基本把握全文主旨
这一步要求同学们在前两步的基础上,精读全文,不要遗漏文章内容,又要突出重点,着重画读关键句,从而基本把握文章主旨,即文章中心。
了解作者的观点、态度是把握文章主旨的基础。作者的观点、态度一般通过文章的中心句、议论抒情句、描写句及过渡句等揭示出来。这类句子要么有明显的表达上的特点,要么所处位置不同,一般容易辨识,其中议论句、抒情句,是直接表达作者的情感、观点、态度的;描写性句子,可以通过辨识语句的情感色彩,如褒贬、冷暖等,来把握作者的情感倾向;过渡句则能体现文章的思路、脉络以及作者的情感态度。善于抓住这些关键句,就能很好的捕捉到作者的观点和态度,进而把握文章的中心。
第二讲四看四辩:重要词句的理解
如何准确理解重要词语的含义和重要句子的含义?在按整体阅读要求完成“三步三读”的基础上,可以从“四看四辩”入手。具体阐述如下:
一看结构,辨析基本意义是否完整。词语和句子的结构不同,往往表达的侧重点也不同,意义也不一样。从结构入手,是全面把握词句含义的基础。词语结构相对比较简单,也容易掌握,这里重点介绍句子结构的把握。句子从结构上看,一般可以分为单句和复句两大类。如果是单句,就应该先找准主干——主、谓、宾,然后分析修饰语——定、状、补。句子的主干即是基本意思,再加上修饰语,即是句子的完整意思了。如果是复句,则先找准复句第一层,就可以把握句子的基本意思,然后仔细分析各分句之间的关系。如果是并列关系的复句,句子的含义应是两个分句句意之和;如果是偏正关系的复句,则意思偏重在在正句意义上。当然,要准确把握句子的基本含义,基础是要注意对构成句子关键词语的理解。
二看位置,辨析语境意义是否准确。句子处在不同的语言环境中,其意义自然不同,脱离具体语言环境去分析句子的含意,是缘木求鱼,往往会导致南辕北辙的结果。如何把握词语和句子的语境,除了常规所说的要看前后文外,相对句子来讲,关键还要看句子在文中所处的结构位置。位置不同,不仅作用不一样,句意也有细微差别。更为关键是,它显示了该