文档介绍：七年级道德与法制教学反思
道德与法制课是中考科目之一，对学生做“人”起着至关重要的作用。
上学期期末州统考成绩如下：
班：平均分；优秀率：％及格率：％；班：平均分分；优秀率％；及格率％。
面对成绩和这经过一段时间的教学，我对七年级道德与七年级道德与法制教学反思
道德与法制课是中考科目之一，对学生做“人”起着至关重要的作用。
上学期期末州统考成绩如下：
班：平均分；优秀率：％及格率：％；班：平均分分；优秀率％；及格率％。
面对成绩和这经过一段时间的教学，我对七年级道德与法治课的教学有如下反思。
一、指导预****为课堂教学打下基础
预****是让学生了解课堂内容非常重要的一步，尤其是对于初一的学生，让学生对教学内容有大致了解，知道重点是什么，疑难有哪些，问题在哪里。带着问题进入学****才能做到“心中有数”，有效地进入课堂学****br/>首先，教师必须在讲授新课前，预留五分钟的时间，指导学生统一进行预****br/>其次，在教学过程中，要明确课堂的主要内容，直接指出这节课的页码和段落。
最后，给学生指出这节课中需要解决的问题，让学生带着书中要求的问题浏览通读全文，梳理点出问题的答案，勾画重点，并将问题与答案做读书笔记。
二、紧扣课标，生动的引出教学主题的方法
用故事导入，引起学生兴趣。
用周围的新鲜事导入，贴近生活。
用时事导入，让学生多了解，并培养学生的爱国情怀。
用问题导入，让学生产生疑问，自主解决问题；
用名言警句导入，启发学生思考，合作探究。
三、多使用多媒体辅助教学，增强学生学****兴趣
多媒体播放声像资料鲜活、生动、真实、直观，其作用是其他教学手
段望尘莫及的，在教学过程中，教师可以通过多媒体选择切合教材内容的
音像、图片、文字材料，让学